每年的9月1日，是各大中小学举行开学的日子。在中国古代，新生入学有开学仪式或“开学典礼”吗?在中国古代，新生入学不仅有隆重的“开学仪式”，而且备受重视，“入学礼”被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般四至七岁入私塾读书，称之为“开书”、“破学”或“破蒙”，根据《礼记》和《弟子规》而流传下来的“开学仪式”则历经千年未改。通常的“开学仪式”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。正衣冠据《礼记》记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，古代开学仪式的课即是“正衣冠”。古人认为：“先正衣冠，后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的课[详情]

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。 民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、[详情]

当代大学生的价值观状况，主流是积极、健康、向上的，但毋庸讳言在一些学生中也存在着所谓“人生理想实际化、价值标准实用化、个人追求实在化、行为选择实惠化”的思想和行为。究其原因，一方面是当代大学生受自己人生经验和社会阅历所限，面对身边急剧变化转型的经济、政治、文化和社会现实缺乏适应的心理准备和能力，缺乏对未来美好追求的前瞻认识和自信底气。另一方面，一些大学生自身在思想政治上还不够成熟，很容易被某些西方价值观念所迷惑，而国内某些人在讲坛上不负责任的言论煽动和不良情绪的传导，无疑也对大学生价值观造成负面影响。对当代大学生进行社会主义核心价值观教育，不仅非常必要而且十分紧迫。但教育不可能一蹴而就，离不开[详情]

中国独有的文书工具，即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起源于南北朝时期。历史上，“文房四宝”所指之物屡有变化。文房四宝本身便具有独立存在的艺术价值。保存下来的古代的文房四宝目前已成为今日的国宝。文房四宝开创和传播了汉族魅力的书法和绘画艺术，在中华民族的发展史中占有重要地位。虽然在今天已经逐步失去了其作为器具的使用价值，但它却在艺术品拍卖市场上显现出勃勃生机，变成了收藏品，延续着千年文人的文化追求，和现代人对于古代文化的敬仰和崇拜。民族文化笔毛笔是我国传统书法的重要工具，可以说，汉字书法是毛笔发展的产物。中国的毛笔历史悠久，据考古发掘的资料表明，远在仰韵文化遗址的彩陶上的花纹有一些就是用毛笔绘[详情]

当我在商店里看到店员与顾客的恶言相骂，在公共汽车上听到乘客之间的污言秽语，从电视屏幕上看到诸如对于制造假药、假农药，捕杀大熊猫、白天鹅，砍伐电线杆、盗卖铜线等罪犯的审判，走到街上看到一座座新盖好的楼房玻璃被顽童打碎，一个又一个公用亭被捣毁，还听到一些出国人员—既包括学者也包括官员，在洋场大丢其丑……这些时候，我常常思考一个问题：这些现象究竟表现了一种什么样的传统文化呢？是孔子还是老庄？是禅宗还是道教？谁主张过这种野蛮、自私、损公害己？而另一方面，目前我国知识界热烈讨论的传统文化问题，是否有的放矢？我们讨论、争论的对象到底还留存了多少？就是说，目前我国的大众，特别是青年大众之中，究竟还保留了多少[详情]

活动亮点国际面对面：澳际国际学校不仅具备教育部首批认证的国际教育办学，而且全外教师资团队也是学校雄厚办学实力的证明。澳际国际学校的外教全部通过了国外认证，并拥有多年的国际教学经验，教学质量非常有保障。海外课堂全景展示：澳际国际学校的外教们将严格按照国外标准教学体系，为大家带来生动活泼的互动课堂教学，杜绝国内的灌输式教育，让同学们在互动和应用课堂环节当中轻松高效的获取知识。欧式校园全接触：澳际国际学校拥有超过三万平米的独立校区，和纯正的国际化校园环境，这在国内是首屈一指的。风景宜人的美丽校园，和别具特色的欧式建筑，让每位学生有犹如置身于国外大学校园学习和生活的体验。优雅学[详情]

澳洲本科预科澳际国际学校澳洲本科预科课程旨在为完成高二的中国学生提供进入澳洲知名大学学习的途径，帮助学生尽快满足澳洲院校的录取条件，同时也能训练学生在澳大利亚取得学业成功所必须的学习、语言和文化技能。澳际国际学校澳洲本科预科课程针对中国高中学生的特点，在语言强化、西方文化介绍、学习技能等方面提供丰富、科学和合理的课程安排，竭尽可能地帮助中国学生全面提高，以适应未来在澳大利亚的学习。澳洲本科预科优势1、海外教学模式，课程设置灵活;2、大学选择范围广泛，免雅思直接上大学;3、在澳洲，只有差不多百分之五的学生可以进入到澳洲八大，入读澳际国际学校的澳洲本科预科就即将进入澳洲top5%学生的[详情]

招生官面对面：零距离接触英国17所招生官，深度了解各个学校的特色及专业优势，并跟学生进行一对一沟通，指导选校及专业。欧式校园全接触：澳际国际学校拥有超过三万平米的独立校区，和纯正的国际化校园环境，这在国内是首屈一指的。风景宜人的美丽校园，和别具特色的欧式建筑，让每位学生有犹如置身于国外大学校园学习和生活的体验。优雅学习生活环境体验：澳际国际学校拥有独一无二的封闭校区，和的国际现代化教学设施。校园内教学楼、图书馆、计算机房、餐厅、宿舍等处环境雅致，更有体育场、游泳馆等运动娱乐设施，优雅的环境更有利于同学们在校内的学习和生活。[详情]

2015年4月11日，澳际国际学校将举办二季度的次校园开放日活动，届时广大学生和家长将可免费乘车前往绿岛封闭校区参观，在别具风格的欧式建筑群中亲身体验原汁原味的世界课堂教学，同时澳际国际学校的教育专家将向学生和家长做留学规划的解读，外教将为同学们点亮通向世界的大道。活动信息:活动时间：2015年4月11日8:30-13:00集合地点：北京市东城区灯市口大街33号国中商业大厦2层活动地点：北京朝阳区金盏森林公园东1号澳际国际学校绿岛校区(班车统一接送)活动内容：校园参观 学生测试 DEMO课活动亮点：国际面对面：澳际国际学校不仅具备教育部首批认证的国际教育办学，而且全外教[详情]

曼彻斯特大学的前身是创立于1851年的曼彻斯特维多利亚大学和创立于1824年的曼彻斯特理工大学(UMIST)，这两所著名的大学经过一百多年的独立发展，2004年10月，这两所大学合并成了现在的曼彻斯特大学，这一合并使曼彻斯特大学对英国高等教育起到了更大的推动作用。澳际教育专家介绍说，曼彻斯特大学是英国的拥有单一校区的大学，学校有范围广泛、数量众多的学科供学生们选择，学校还为学生提供优良的设施设备以及专业的学生支持服务。曼彻斯特大学共分为四大学院：工程和物理学院、人文科学学院、生命科学院、医学及人类科学学院。在此之下，又划分为许多院系。曼彻斯特大学是一所综合性的大学，目前拥有35，000多名[详情]