宝宝日托 美国5C托育 当然选圣娜贝彼  美式高品质日托班适合年龄：0～3岁的宝宝由中青瑞华圣娜贝彼遴选斯坦福大学、加州大学、美国5C教育研究院等国际鼎级教育机构的有关专家教授联合研发的0～3科学托育课程体系，配予优越的托育环境和教养条件、先进的「SOP专业＋爱心」日托规程照护与教养服务、「温馨回应＋亲切互动」式的合宜引导＋鹰架教导等保教方案、权威的TECT儿童发展综合测评系统、更完善更有保障的直营连锁运营管理体系，为你的宝宝提供高品质的美式日托以及养、医、教相结合的婴幼儿早期发展服务，与你一起携手努力，给宝宝带来更好发展、创造美好未来。领跑优势·品牌优势★ 高级安全保障，[详情]

传统节日“中秋节”就要到来了，爸爸妈妈都提前做好准备了吗？这是一个美好的节日，是合家团聚的日子，是增进父母与孩子之间感情的好时机。快来中青瑞华圣娜贝彼过“硬核中秋节”，让孩子深入体会到中秋的意义与乐趣！师生舞蹈、亲子游戏、绘本演绎、亲子游园、月饼制作.....和宝宝一起玩的亲子小游戏，既能让宝宝开心也能帮助宝宝进行早期教育。尤其是月饼Diy，在制作的过程中充分锻炼了手指和感官的协调性，不仅让孩子提高动手能力，也更深入了解到传统节日文化的魅力。9月26日上午10:00--11:00中青瑞华SNBB圣娜贝彼让这个中秋充满快乐与意义！中青瑞华SNBB圣娜贝彼拥有优越的托育环境和教养条件、先进的「SO[详情]

我家宝宝23个月了，感官反应有点慢，不管是看东西、听声音，还是玩乐或运动，都不像别的小朋友那么灵活，协调性也差……请问用啥方法促进宝宝的感官发育和协调能力呢？每个宝宝的感官发育和协调能力不尽相同，略早、略迟都是正常的，而且可以通过一定的感官协调训练来促进和改善，宝妈你不用太担心。从两岁起，宝宝的视听动作在快速发展，手眼协调能力、视听配合能力、精细动作和大运动会有很大进步。宝宝非常喜欢运用自己的身体，宝妈宝爸可以在和宝宝互动时增加这类的游戏，比如攀爬、踢球、骑车、在爸爸肩上骑大马等。此外，也可以多和宝宝玩听指令的游戏，比如让宝宝按节奏拍手，玩“我们都是木头人”的游戏，也可以让宝宝听指令完成小任务[详情]

新时代的宝妈，有很多都好关心孩子的创造力。我家宝宝的想象力、独创力似乎有些不足呢……请问，我们平常可以用什么方法培养宝宝的创造力呢？新研究指出，在幼儿阶段，其创造力已萌芽。幼儿的创造力包含流畅表达、想象、独创等方面的能力，对学习、成长和发展都有很重要的作用，也是创新型人才标准的一个重要指针。孩子的早期教育中，不能只重视知识和技能，而忽略了创造力的培养。宝妈宝爸可以在早教师的指导和帮助下，用这些方法培养宝宝的创造力： （一）提供丰富的体验，让宝宝的创造力有良好的基础。多姿多彩、有声有色的活动，能给予宝宝深刻的印象，并给予宝宝掌握多才多艺的发展机会。宝妈宝爸宜投入一定的时间、精力和财力去[详情]

哈佛大学迦纳教授的研究证实，所有宝宝都拥有各种天赋的能力，只要以多元智能培育他们，就能找到良好的学习方式及兴趣，尤其是在0-3岁、以及3-6岁这段智能发育的关键期，各项智能可否全面及平衡发展，将直接影响宝宝的一生。这其中的人际沟通智能(Interpersonal Intelligence)，就是要使宝宝能察觉及辨别自己和别人的情绪、感受、目的等，包括沟通等的面部表情、声音及身体语言，并能作出恰当的反应。人际沟通智能对宝宝的感知能力、理解能力、人际交往、双向表达、互动沟通、合作精神等都很有意义，是创新型时代的宝宝应有的基本才能。在早教托育师的指导下，即使在家里，宝妈宝爸也可以带宝宝玩一些智能训练[详情]

001  1-2岁宝宝绘本阅读的一些特点：（1）双手更加灵活，喜欢翻书页，不按顺序看。（2）喜欢抠洞洞，玩有洞洞的绘本。（3）对绘本封面及图画色彩的兴趣超过对文字的兴趣。（4）能理解或基本理解绘本中简单的故事情节。（5）喜欢反复听同样的故事。B002  2-3岁宝宝的一些特点：（1）自我意识萌芽，有了自主性和独立意识，有了“是我的”概念。（2）会懂得选择符合自己利益的事情去做，可以开始培养通过变换做事方式来达成目标的能力。（3）能在成人的引导下发挥想象，激发思考，选用多种方式来处理和解决问题。（4）能有目的地使用物品。（5）能通过看和提问的形式来了解事物[详情]

我女儿欣欣现在14个月了。听很多妈妈说，这个时候应该给她选择绘本看了，是这样的吗？请问我怎么给她挑选合适的绘本呢？另外，有什么游戏型的绘本阅读方法可以介绍的吗？这个年龄，宝宝是把绘本书当作玩具玩的，所以可选撕不烂的布书、硬板、洞洞书、机关书和发声书等。选择时，要构图简单、背景单纯、情节短少、画面逼真、色彩鲜明、轮廓清楚和线条干净的。主题可以是事物认知类的，可以是生活经验类的，还可以是游戏类的，并要选节奏感强、有押韵、句式重复的绘本，这样才能有效帮助宝宝的阅读练习和发展。宝妈宝爸可以带宝宝去大型的托育早教机构，在托育早教师的指导和帮助下，和宝宝做一些绘本游戏，比如：游戏（一）  玩一玩[详情]

我儿子两岁多了，可还是手脚笨笨的，似乎做什么动作都反应好慢，手脚配合与协调也比较差。。。好急人呀？请问我们家长该怎么办呢？宝妈你别着急，更不宜轻易就认定宝宝儿子手脚笨。2-3岁的宝宝，动作反应能力差也是常见的，这个年龄的宝宝有很多会存在反应能力不够好、动作协调性差的问题。2-3岁的宝宝，对于基本的身体动作平衡力已能掌握，甚至开始以跳跃来体验和练习肌力及协调力。在这个阶段，可以开始用科学方法来训练宝宝的动作反应能力，使宝宝的手眼协调性更好，更能配合身边环境的需要而进行较复杂的、四肢与眼睛配合型的丰富动作，从而促进游戏、生活与学习发展。宝妈宝爸不妨在早教师、托育师的专业指导和帮助下，带宝宝玩一些动[详情]

宝宝一岁多，主要是由婆婆带他，但是婆婆身体不好，受不了宝宝的折腾。宝宝现在主要有两个问题，一个是爱往地上扔东西，然后“啊-啊-”地要求婆婆拣起来，还有一个问题是他要学习走路了，婆婆总是弯腰扶他也受不了。。。请问专家有没有什么好的方法减轻婆婆带宝宝的劳累？  宝妈你是一位很有爱心的人，为你点赞！爱扔东西和学习走路是1岁多宝宝所具有的显著特点。扔东西有利于宝宝发展手部活动、手眼协调以及自我意识，1岁多这个阶段也是学习走路不可错过的关键期，所以养育起来需要家长付出一定的体力、甚至很劳累，但是家长还是应该支持宝宝的这些行为，以宝宝的健康发育和良好成长。对于老人带孩子来说，可以想[详情]

我大姐的儿子从幼儿园到小学都怕数学，对数学没有什么兴趣，成绩也很令人担忧。。。我的女儿已经满两岁了，有不少人说应该开始教她玩一些趣味数学或数学启蒙之类的游戏，但我们也不知道具体该怎么搞，请问有什么简单好学的游戏推荐吗？宝妈你别过于担心，这种现象也算是很普遍。从两三岁的宝宝到五六岁的幼儿园孩子、八九岁的小学生，确实有很多小朋友都怕数学，甚至从幼儿园到小学到中学都一直惧怕，有的看到复杂的方程式或几何题便会感到头痛、紧张、烦躁，也因此而导致数学成绩每况愈下、一再滑坡。。。家长要帮助宝宝从小就爱上数学，对数学产生兴趣，也并非遥不可及。我们运用身边的有关事物，多动脑筋，设计各种丰富的有趣游戏，寓数学启蒙[详情]