文章来源: 同济大学 已关注:109
为推进气象科技的创新和人才培养机制的改革,发挥上海高校科研资源雄厚、气象人才及科技基础良好的区位优势,建立产学研用紧密结合的协同创新机制,11月30日,由上海市气象局、同济大学、华东师范大学、复旦大学共同发起的“上海气象科技联合中心成立暨科技委**次会议”在上海市气象局召开。 美国留学 美国留学行前准备 美国留学签证政策 英国专业解读 英国留学 英国留学费用 加拿大留学方案 加拿大国家介绍 在线免费留学评估 上海同济大学留学()报道:为推进气象科技的创新和人才培养机制的改革,发挥上海高校科研资源雄厚、气象人才及科技基础良好的区位优势,建立产学研用紧密结合的协同创新机制,11月[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:101
上海同济大学专科起点意大利1+1硕士留学项目由同济大学和意大利欧洲设计学院合作开办,经同济大学继续教育学院国际交流中心承办。同济大学意大利硕士预科班办学至今,已帮助众多中国学子成功进入意大利入读。下面随小编一起来了解一下该项目吧! 上海同济大学专科起点意大利1+1硕士留学项目由同济大学和意大利欧洲设计学院合作开办,经同济大学继续教育学院国际交流中心承办。同济大学意大利硕士预科班办学至今,已帮助众多中国学子成功进入意大利入读。下面随小编一起来了解一下该项目吧! 项目介绍 专科起点本科项目主要针对有志于出国留学的应历届大学专科毕业生。 该项目有时装设计、平面设计、室内设计、产品设计[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:92
为加强院系之间的交流,本学期教务处组织的教学院长会议走进各个学院举行。 上海同济大学留学预科()讯: 为加强院系之间的交流,本学期教务处组织的教学院长会议走进各个学院举行。6月10日下午,全校教学院长**会议在建筑与城市规划学院举行,常务副校长陈以一、教务处负责人以及各学院分管教学副院长出席。 会上,建筑与城市规划学院负责人介绍了学院教学**重点和改革重点,主要从本科生双导师制、增加教学课时补贴、酝酿学院基础部建设、探索复合实验班深入改革、强化本硕博对接、培养设计教学师资等六个方面进行了介绍,并详细介绍了基于“全学时”统筹的建筑规划景观教学体系建构教学改革的总体思路和实施策略。 与会人员还[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:94
同济大学硕士留学项目是由同济大学和英国、西班牙、加拿大、新西兰、荷兰等国大学合作开办的联合培养项目,由同济大学继续教育学院国际交流中心承办。学生在我院完成为期半年或一年的国内课程(包括就读硕士预科专业课程、海外语言课程、留学前心理辅导、国外文化、留学与职业规划等)后赴海外进行深造,项目采用中外教结合的授课方式。本科起点学生在海外大学经过一至两年的学习即可获取硕士学位。项目全程中外教联合授课,师资配置优秀,教学严谨,管理严格,确保每一位学生都能够学有所成。 同济大学硕士留学项目介绍 同济大学硕士留学项目主要针对有志于出国留学的应历届大学本科毕业生。 本升硕留学培训项目是由同济大学和英国、西[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:98
同济大学本科留学项目针对高三毕业生或同等学力者以及 17 周岁以上的高二在读学生,高考英语 90 分以上(满分150分制),或者通过入学英语测试。 同济大学本科留学项目简介 同济大学继续教育学院国际交流中心针对美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国大学与中国教育体制的差异,联手海外院校专门制定适合中国学生出国留学前课程。同济大学本科留学课程设置合理,为期 1 年,通过专业的英语强化课程及夯实海外大学专业课程基础的培训可让学生更好对接海外。 同济大学本科留学招生对象: 1、高三毕业生或同等学力者以及 17 周岁以上的高二在读学生; 2、高考英语 90 分以上(满分150分制),或[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:92
同济大学国际本科学习评价由过程性考核评价和终结性考核评价组成。过程性评价包括出勤率、课堂测验、课后作业组成。终结性评价是在期末考试中通过每门课程取得合格成绩。与海外大学衔接的课程按海外大学要求予以学习评价。 同济大学国际本科项目简介 同济大学继续教育学院国际交流中心针对美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国大学与中国教育体制的差异,联手海外院校专门制定适合中国学生出国留学前课程。同济大学国际本科课程设置合理,为期 1 年,通过专业的英语强化课程及夯实海外大学专业课程基础的培训可让学生更好对接海外。 同济大学国际本科学习评价方式 学习评价由过程性考核评价和终结性考核评价组成。过程性[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:99
同济大学留学预科针对国内应、往届高中毕业生、同等学历及以上学生;国内高三在读学生(留学时必须能提供高中毕业证)。 学校简介 同济大学是国家“985工程”和“211工程”重点建设的教育部直属高校,在百余年办学历程中,始终注重人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能均衡发展,综合实力位居国内高校前列。 同济大学的前身是1907年德国医生埃里希?宝隆在上海创办的德文医学堂,翌年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合并,更名为同济德文医工学堂。1923年正式定名为大学。1927年成为国立同济大学,是中国最早的七所国立大学之一。 同济大学留学预科项目介绍 同济大学[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:104
6月12日,由同济大学科学技术研究院、同济大学技术转移中心常熟分中心、常熟市虞山镇联合举办的同济大学—虞山科技成果对接洽谈会在虞山镇高新区举行。 上海同济大学留学预科()讯: 6月12日,由同济大学科学技术研究院、同济大学技术转移中心常熟分中心、常熟市虞山镇联合举办的同济大学—虞山科技成果对接洽谈会在虞山镇高新区举行。我校科研院、技术转移中心、材料科学与工程学院、机械与能源工程学院、电子与信息工程学院等部门院系负责人、专家参加了洽谈会。 会上,科研院李光明教授介绍了同济大学发展及社会服务情况。技术转移中心相关负责人向与会企业推介了即将推出的同济大学科研资源管理与技术转移平台。我校与会专家与[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:115
6月6日下午,由教师教学发展中心和校工会联合举办的第二期青年教师读书沙龙活动在工会俱乐部举行。 上海同济大学留学预科()讯: 6月6日下午,由教师教学发展中心和校工会联合举办的第二期青年教师读书沙龙活动在工会俱乐部举行。此次活动的主题为纪实文学《苦难辉煌》分享会,由我校党委宣传部孔德懿老师担任主讲。 活动中,孔德懿老师通过分享自身阅读《苦难辉煌》一书的心得体会,与青年教师们一起重温了中国共产党在革命岁月所经历的种种磨难,回顾了波澜壮阔的近代历史。他首先对《苦难辉煌》一书和自身如何发现和阅读该书的过程作了简要介绍,概括了该书实事求是、国际视野和富有激情三大特点。随后,孔老师挑选了湘江战役、赣南[详情]
文章来源: 同济大学 已关注:101
上海同济大学留学预科项目学生毕业,获得国际硕士文凭,根据国外(境外)学历学位认证相关规定,教育部留学服务中心对学生所获学士学位及硕士学位进行学历学位认证,学士学位认证为本科学历,硕士学位认证为研究生学历。上海市**将根据2009年5月颁布的《上海市促进留学人员来沪创业和**暂行办法》对留学归国学生提供落户、**及免税等各项优惠政策。 上海同济大学留学预科项目介绍 学生在上海同济大学留学预科项目学习后,达到国外大学录取要求,可以进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰等国家的多所大学完成本科学习和攻读硕士学位。中心定期邀请国外高校代表来校举办留学讲座,让同学们通过面对面的,直接[详情]
沪ICP备18018862号-2
电子营业执照
教育
全国教育网站
企业信用等级AA级
注册
登录
版权/投诉
免责声明
本页信息由注册用户(机构和个人)自行发布或提供, 所有内容仅供参考,终以该用户官方信息为准,任何关于对该用户的推荐都不能替代您的考察核实, 本站不承担该用户
发布/提供信息的行为 或内容所引起的法律责任。当您认为您的知识产权或其他合法权益被侵犯, 请立即向我们发出"权利通知书",我们会及时修改或删除。电子邮箱:806860695@qq.com