尚孔·尚乐优学堂教师团队

英文专业，4年的一线英语教学经历，两年的教学主管经验。沉着稳重，认真负责。对于自然拼读课程和国际音标课程教授见解独到，经验丰富。细心，爱心，耐心，有责任心，广受家长和小朋友的喜爱与认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然，大方的教态，寓教于乐，并在教学中善于创新。

毕业于师范学院，专业基础扎实，课堂气氛活跃。寓教于乐，善于启发孩子思维，调动孩子的积极性。用爱心、耐心和责任心赢得了学生的爱戴和家长的认可在教师技能大赛中获得“魅力优秀教师”称号。始终坚持教师对待学生要用“放大镜”.“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

师范院校毕业，专注孩子的数学思维的培养，专业基础扎实。一直坚持寓教于乐的教学风格。注重激发学生的学生兴趣和积极性，课堂形式多样有趣，充分鼓励尊重孩子的个性发展。上课以启发引导孩子探索形式培养孩子思维能力，使孩子养成主动学习的习惯用以及掌握有效的学习方法。

师范院校毕业，在教育教学中尊重学生个性和能力发展，用心、耐心、细心对待每一位学生，善于发现每位学生的长处，鼓励每位学生，凭借积累的经验不断探索，寓教于乐，使学生乐学、爱学。

学前教育专业毕业，教学经验丰富，热爱教育事业。不仅以丰富的教学经验为基础，灵活运用教学方法方式给学生创造趣的教学氛围。并且重视每个学生的全面发展，课堂上善于调动学生积极性、创造性及想象能力，工作以来一致得到了家长及学生的喜爱与好评。

从事教育工作两年，有着丰富的教学经验，亲和力强。本着传道授业解惑教师职责，以学生为主体,老师作为学生引导者的教学理念，在教学中着重培养学生的思维发展，重视学生兴趣爱好的发展，主张学生全面发展的教育理念深受家长们的一致好评。

Sia老师英语教育专业，专业英语八级，曾在韩国的私立幼儿园担任全英文授课的中文老师，后担任该校的绘本，自然科学，语法，艺术等科目的英文老师。按照CCSS标准，坚持以学生为中心的教学观念，引导学生共同创建趣味课堂，鼓励学生自信演讲，培养学生的演讲力和表达力。

拥有丰富的教育教学经验，擅长于学前儿童思维教学，教学方式有独特的见解。了解学前儿童的年龄发展特点，因材施教。上课风格幽默活泼，深受家长与孩子的喜爱。让孩子在快乐中学习，培养孩子初步对数学学习的兴趣，建立孩子对学习数学的信心和乐趣。养成良好的思维习惯、行为习惯。 授课风格：幽默活泼，注重学习氛围与学习兴趣，让每个孩子参与课堂。

毕业于复旦大学，心理学专业，毕业后一直从事幼儿教育行业，教授与研究幼儿思维课程，拥有7年丰富的教学及教研经验，熟知幼儿阶段思维相关的系统训练方式与方法。善于抓住孩子的性格特点，以活泼多变的方式与孩子沟通互动，能根据孩子特点因材施教，引导孩子主动思考。作为幼升小的数学学科负责人，对于幼升小课程的教学经验与教学方法有深入的研究。