乂心（天津）培训学校教师团队

具有较强的组织教学能力，善于集中学生注意力，灵活调节进程，活跃上课气氛，引导学生的思维，使学生能灵活运用所学知识。

 耐心细致，根据不同学生的性格特点，学习习惯，采取不同的教学方法。注重学习习惯和数学逻辑思维的培养。教学优势是善于引导学生，对待学生认真细致。

认真负责，对待不同学生善于运用不同的教学方法，因材施教，同时多次将学生成绩大幅提高。从事多年语文教学工作，具有多年毕业班经验。不断研究历年中高考考点、出题思路等，多次压中中高考作文题目，极大提升对于语文学科的自信心。

熟知中高考考纲和命题特点，能够精准分析学生的学习特点，进行有效的针对性教学，语言幽默，平易近人，善于培养学生良好的学习习惯，使学生学会学习。

针对不同类型、不同学习程度的孩子，选用不同的教法，因材施教，帮助孩子梳理学习重难点，查漏补缺，构建教学体系，完善教学质量，亲和睿智的教风，严格的要求，深受学生和家长的认可。

能够针对各种不同程度的学生的性格特点和习惯来制定不同的教学方案，在教学的十余年里总结了很多方便学生计算，方便学生答题的方法。

对于各阶段英语教学都有独特的见解以及丰富的经验。参与并负责英语学科教研多年。常年从事毕业年级一线教学工作。对于单词记忆、语法都有深刻的理解和各种各样的学习方法。专业并且幽默的上课风格深受学员喜欢。

能够稳合所有学员的性格特点，因材施教，充分利用一对一个性化教学的特点，根据学生的不同制定不同学员、不同时间、不同年级的教学计划，查漏补缺，同步精讲，综合应用，巩固拔高四位一体综合式教学。

能够根据学生特点，因材施教，充分利用一对一个性化教学的特点，根据学生的学习特点和性格特点，制定不同学员、不同时间、不同年级的教学计划，查漏补缺，同步精讲，综合应用，巩固拔高四位一体综合式教学。

毕业于北京大学，一直致力于理科的研究。热爱教育行业，喜欢和学生相处。教学优势将自己的学习经验分享给学生，研究每一位学生理科的薄弱点，从学科知识上给予补强，从心里给予信心，亦师亦友。

不求每分钟都在学习，但求学习中每分钟都有收获

从严治教，从工作中去体味教育工作的崇高，在工作中去享受为人师的乐趣并逐渐充实自己。在从事教育教学工作中勤勤恳恳，多次参与编写化学学科专题教材，帮助多名初高中毕业生提 分并最终考取理想院校。

幽默开朗、培养逻辑思维。擅于把握孩子心理，精准分析学生的特点和问题，并且有针对性的进行授课，对症下药，换位思考，与学生教学相长，精准把握中高考考点 。

以德为教，擅长引导孩子树立正确的三观，你可以做不好学问，但不能做不好人，拥有很强的心理学知识支撑，非常了解学生，善于从学生的角度思考，是学生的良师益友。对于知识点的把控精准到位，教学重结果更重过程，能让学生真正知道天津考纲下的考试考什么，用什么，更能让孩子逐渐培养起学习的能力。