无锡新马教育教师团队

1、5年+毕业班一线教学经验；“授人以鱼，同时授人以渔”；

2、专注无锡中高考语文教研，连续2年的某知名教育机构中高考语文教研员，语文教研主管；

3、所带学生明显，擅长提优补差，高老师不仅关注孩子的分数提高，还关注孩子的能力提升，培养学生“概括总结、迁移运用的能力”

  获奖情况/相关案例

1.2019年胡同学中考作文从平时

45分提升到了52分，语文总分从

平时92分提升到了108分。成功考入市一中。

2.2020年茅同学经过一学期针对

辅导，语文从刚来95分左右提升到103分。

3.2019年所带高三艺术生语文分数均超过省平均分，本科达线率。

讲课细致，耐心，善于引导学生去分析问题，解决问题，去挖掘题目背后的知识和方法；不赞成“题海战术”，提倡题目是为学习知识，方法，思想服务。

详情介绍：

（1）个人简介

十年教龄，热爱数学，对数学有一定的见解。致力于培养学生的数学思维，提升学生分析和解决问题的能力。

（2）获奖情况/相关案例

刘同学：一中艺术生，高二下学期开始跟着顾老师学，当时她觉得学校老师讲得不好。学生因为身体原因，已经休学很久，数学一直是她的弱项，只能考五六十分。上完几次课，顾老师发现学生基础确实不好，根据学生情况，制定适宜的复习策略，循序渐进，在这次高考中数学取得了118分，被中国美术学院录取。

补习之前：高二下学期60左右（满分160）

补习之后：高考118分（满分160）

a.从事教育工作7年，对待学生有极强的责任心和耐心;

b.对书本教材和考点熟悉，对中考考向把握精准，长期从事教研产品的开发和研究，编写新马教育讲义，对重难点和易错点熟悉;

C.讲题细致，善于引导学生思考，由浅入深，所带学生均有提升，很多考取了一类高中。

获奖情况/相关案例

莫同学，侨谊中学，秋季期中考试英语70分，班级名次中下，来上课，经过了一个月，一周一次的课程，学生很配合，同步讲解学生学校的内容，同时不断巩固梳理之前的遗漏点，针对性的练习。在12月份的月考试中，学生考了89.5分，班级第二名。

十年教龄，教学经验丰富，对物理教学和考试有自己独到的见解和心得，对学生因材施教，在课上寓教于乐，能够在短期内让学生喜欢上物理，并在成绩上得到明显进步。

（2）获奖情况/相关案例

宗同学：大桥学生，初二下暑假开始跟着杨老师学，是上一届考入天一强化班的学生转介绍过来的。和学生接触之后发现，虽然比较聪明，但是审题不仔细，心态浮躁，计算经常出错，而且对于难题没有清晰的解题思路，在杨老师采取了针对性的教学策略之后，到了初三他的物理基本稳定在班级前三。在一模考试中也取得了班级一的好成绩，并获得了一中的红条。

补习之前：初二下学期80左右（满分100）

补习之后的几次初三重要考试（满分80）：一模75、二模74（班级一）。最近一次77.