该课程从对错题的收集，整理，筛选，分析，出具分析报告，形成体系，帮助学生建立思维模型，从根本上帮助学生加深对于错体的认知。

该课程是最新开发研究的一次辅导课程，其是根据高中学生及初中学生遇到的实际问题研究而成，目前主要对于学生基础不特别弱，适合西安二类初中学校，学生成绩在80至100分之间的学生，通过12次的授课我们会帮助学生建立起更加细致的错题整理体系，让孩子今后在学习中学会独立，重视自身思维的开发。

目前高中学生严重缺乏该思维，这也是加入初中班课体系的一大创新，欢迎家长