对于社会自考生而言，整个的学习过程中全靠自学，而且在职人员根本就没有充足的时间来学习、复习和备考。那么，社会自考生怎样才能更快的让自己融入到学习中，更快的吸纳所学知识呢?这就必须提高学习的效率!怎样才能提高学习的效率呢? 临考前该做点什么 可以找来历年的考试真题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的;随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况，自考生们可以持续关注;同时注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间;考试当天别忘了携带必要证件及文具，并准时到达考场。 以考试大纲为本，不要盲目轻信模考题 自考的出题人是严格按照考试大纲出题的。因此考生也应严格[详情]

2016年11月7日至10日，以南京大学校长陈骏为组长、四川大学副校长步宏为副组长的21人评估专家组对北京大学本科教学情况进行了进校考察。7日上午，学校召开了专家组与校方见面会，教育部评估中心主任吴岩、国内外多学科专家21人组成的审核评估专家组与在校校领导、各部门和院系负责人见面。陈骏介绍了专家组的全体成员并强调了本次审核评估的五个度，强调用学校自己的尺子量自己。吴岩强调了此次审核评估的工作重点和意义，并指出，此次评估专家组是中国高等教育审核评估以来最庞大的一支队伍，也是配置得最高端的一支队伍。校党委书记朱善璐对专家组到北大评估表示欢迎，并请专家组对北大发展多提问题和建议，进一步推进北京大学综[详情]

按照校历的进程，本学期从2017年1月2日进入停课复习考试阶段。学生课程评估须在考试周前两周完成，现将本期课程评估安排通知如下：一、评估时间：2016年12月20日～2017年1月1日二、评估方式：网上评估三、操作说明：可通过如下两种方式进行评估（一）通过电脑评估1、登陆网上评估系统（kcpg.pku.edu.cn）。2、输入『学号』及『密码』（与校内门户一致）登陆；3、在评估任务列表中点击对应课程的『评价』4、填写问卷并『提交』即可。 （二）通过手机评估 1、用扫描如下二维码，关注“本科课程评估”公众号；2、绑定学号和密码（与校内门户一致）；3、点击”我的任务”登陆后进行相应[详情]

根据教育部办公厅《关于做好2016年全国普通高校招生录取工作的通知》（教学厅[2016]6号）和北京市教育委员会《关于做好2016年普通高等学校录取新生入学资格复查和学籍电子注册工作的通知》等文件的精神，北京大学招生办公室于2016年9月会同纪委办公室监察室、教务部、校医院、人事档案室和相关院系成立新生入学资格复查领导小组，按照教育部相关要求严格开展新生入学资格复查工作。 截止2016年9月30日，新生入学资格复查领导小组未收到相关单位和个人的举报，且未发现不符合入学资格的学生。[详情]

2016年12月14日下午2点，由北京大学人事部、教务部、研究生院和教师教学发展中心共同组织的北京大学青年教师教学培训项目的“教学理念与教学方法”模块第六讲在北大英杰交流中心第二会议室举行。北京大学副校长高松院士作了“通识教育与专业教育相结合—北大本科教育发展之路”的主题报告。高松首先回顾了北京大学本科教育的发展历程，从国际对比的视角分析了北大教育教学的基本状况、特点和存在的问题。他指出，作为研究型大学，保持学生对新事物的好奇，确立探究根源的动力、信心和能力，是最根本的，为此，北大要走出一条通识教育与专业教育相结合的道路，培养“引领未来的人”。北大“追求世界最高水准的教育，培养以天下为己任，具[详情]

会议主题为积极响应党的十八届三中、四中全会号召，推进继续教育依法依规办学，调整非学历继续教育办学模式，提升继续教育教学质量。我校副校长高松、副教务长关海庭，纪检、督查室、财务部、审计室、继续教育部、法律顾问办公室等部门负责人，各院系主管继续教育工作领导等共计80余人参加会议。会议由关海庭副教务长主持。高松副校长首先发表讲话，对北大继续教育工作进行了回顾与展望。他指出，党的十八届三中全会提出“深入推进管办评分离，完善学校内部治理结构”，四中全会提出“形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系。”我校继续教育工作积极响应“依法治校，管办评分离”的精神，2013年顺利实施了“管办[详情]

很多初学者希望知道韩语学习方法或者秘诀。 但是作为外语学习，韩语学习和英语学习没多大区别。 也是从字母发音、背单词、学语法开始逐步由浅入深的过程。 虽然这是一个很浅显的道理，但很多人依然希望迅速入门并掌握韩语。 但这明显不符合学习规律， 因为外语学习中很重要的是词汇量，你是否能在短时间内记住大量词汇并掌握用法呢？ 有的人说可以，但我说非常困难。记得1998年的时候有一本畅销书叫《学习的革命》，在中国卖出了上百万册。 这本书里就提到了一些迅速，几天内学习几百上千个单词的方法。年少无知的我也以为真的要有一场所谓的“革命”。 10年过后回头想想， 那只不过是图书出版商的炒作而已。 这本书也没有带来学[详情]

首先，我们不要认为发音很简单。 先举个例子。在美国，一个学过英语的人在西餐厅里用完餐，叫侍者结账，说“Bill, Please.”但是侍者拿来的不是账单，而是啤酒。当时他慌张了一下，但是他喝了啤酒，又要了账单。但是，啤酒又被端到了他的桌子上。结果他喝了3瓶啤酒，才拿到了账单。他虽然知道意思不同，但是没分辨出Bill和Beer的发音区别。其实，发音比我们想象的更加重要。 在学习韩语发音的时候，我们要注意以下四个问题： 一、汉语中的每个字都有声调，一二三四声是我们再熟悉不过的发音规则，但在韩语中，每个字没有一二三四声。这就让我们一时找不到北，会有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，但这[详情]

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我是一个普通的人，来韩国的时候啥也不会，连字母一个也不会读，现在最少我能说几句话了，普通的的还可以。 有的朋友问我，学韩语太难，有没有方法。我这里说一下自己的感受。 任何语言都会有他的弱点，其实韩语也是一样。 在韩语的世界里，有一半的语言发音都和中文差不多，其它的百分二十多是英文翻译过来的。 学习韩语，首先你要喜欢它，要是发自内心的喜欢。话不多说，我们讲讲韩语该如何入门。 韩语语音： 从语音开始，这是一个必修课，也是最重要的，如果出发点错了，那么你的韩语学再好也没用。 练习语音，常常遇到的难题无非是和中国的字母发音相似的那几个。有的人可能会马马虎虎，把这关过了，觉得没必要深练。可是当你将来[详情]