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个性化6人小组课 限4-6人,授课老师平均分布对学员的关注度,同时学员间互动交流,形成竞争;是"1对1教学"与"15人小班"的中间环节,属于精品小班教学。"小组教学"定位:根据年级及科目特色,设计小组课专项课程,做高关注度的个性化教学。孩子在课堂可以跟老师有充分互动,学员之间也能相互学习并形成良性竞争,尊重学习个性,培养团队协作。 承诺/保目标课程环球优学的封闭保目标项目是指在中高考前夕,针对参加中高考的且有强烈提升自我、超越自我愿望的学员,脱离正常的学校学习,全天在环球优学学习,环球优学对其最终成绩进行承诺的服务项目。 艺考文化课程目的在于根据艺术考生的实际特点,帮助考生全面落实考纲要[详情]
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2011年,在中国人口福利基金会龙文教育基金启动仪式上,中国人口福利基金会理事长赵炳礼现场接受龙文教育杨勇董事长捐赠的200万元创始基金支票。“中国人口福利基金会龙文教育基金”旨在改善贫困地区的教育条件,促进教育事业的发展。特别是针对失学儿童、留守儿童、贫困家庭儿童等开展相关的公益项目,逐步缩短城乡教育之间的差距,使更多贫困地区的孩子享有良好受教育的机会。龙文教育开创了民办教育机构率先成立公益基金,促进贫困地区儿童教育发展的先河。本次会议将教育发展与社会责任紧密在一起,会上由龙文教育公布《龙文教育社会责任报告》,这也是我国民办教育行业发布的第1份企业社会责任报告。 该报告遵循中国社科院发布的《[详情]
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“59错题”依托龙文教育18年线下专业1对1辅导的资源,拥有两万龙文精英教师随时在线答疑、辅导,了学生随时想学就能学、想问就能问、问了必有答,帮助扫清所有学习盲点、疑点,真正实现学生不带疑惑上考场,实现高分、高效、低成本的新型学习方式—高效的移动碎片化学习。龙文教育1对1辅导指出,学生课本知识可以分为两类,一类是自己已经掌握的,一类是自己还没有掌握的。在做题的过程中,学生遇到已经掌握的知识点,题目自然不会做错,而自己没有掌握的,这一次不会做,自己整理到错题本上了,反复练习,那么下一次再做的时候就会了。尤其是针对于中考和高考的学生来说,大部分的时间都在做题和复习,这个过程反思总结是重要的[详情]
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距离乡村全科助理医师考试的时间越来越近,考生们都在紧张的复习中,为了帮助考生们更好的备考,优路教育为大家整理的相关内容如下:1、学会总结做题不是目的,掌握知识才是我们的最终目标。在做题的过程中一定要注重总结和回顾。有始有终,循序渐进。2、恰当选题,适当练习虽说做题是学习过程中非常重要的一个环节,但是有效率的学习并不是盲目做题,而是要有针对性。针对自己薄弱的知识点、基础性较强的知识点、易考的高频知识点等着重进行练习。3、保持好的心态,自律的进行学习距离考试越来越近,但是大家不要过于焦虑,一定要放平心态,保持良好的心情,有计划有规律按部就班的进行学习。 [详情]
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3月26日上午,为提高员工关于健康的知识水平以及自我预防意识,恒企教育举办了一场以“强化健康教育,实现全民健康”为主题的健康知识讲座,恒企教育各赛道员工积极参与了本次讲座学习。讲座中,具有多年医疗及医学知识普及经验的卢娜老师,以其强大的专业医学知识为我们的脑海搭建健康知识网络,从疾病预防及传染性疾病的预防与改善讲到各种癌症、肿瘤的认识和防治。并为我们耐心讲解该如何做好个人防护,降低职业致癌物,电高辐射等暴露风险,提高个人健康管理。针对办公室工作者,提出常见的职业病危害预防以及改善方法,实用性可谓不言而喻。终后卢娜老师讲解了一些公共场合突发事件应急处理以及食品卫生安全的基本常识、食品的正确挑选和[详情]
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“超越高峰”项目以提升校长的综合管理素质为目标,以促进校区业绩目标达成为落脚点,旨在为恒企教育培养更多优秀的人才,凭借该项目独特的魅力,吸引了财经赛道全国校区近百名精英校长们踊跃参与!开元股份总经理兼副董事长、恒企教育董事长、恒企教育子墨学院名誉院长江勇先生在活动上致辞,江董表示,子墨学院此次开展的集训活动必然会让学员们受益一生。他们通过用心投入这几个培训阶段的学习,发现自己的优缺点,特别是缺点,然后进行反思,形成更深的认知和想法,并将学到的知识转化为自己的能力,从而对人生进行一个更好的规划,对自己的未来负责。此外,面对竞争日益激烈的市场环境、面对新的商业机会和管理模式,江董对人才培养提出了更[详情]
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