正确的东西–日益全球化的经济需要我们的毕业生的技能9月15日星期二，1:30pm-2:30pm，塞尔登剧院本讲座旨在强调当前和未来的毕业生要在日益全球化的经济竞争和技能。看着那些工作在世界各地不同行业的案例研究，以及对语言能力和跨文化意识的重要性来说，这个讲座计划，为观众提供了一个更好地了解如何准备学生为一个迅速变化的世界。我们的演讲嘉宾是贝丝肖顿–女士从圣安德鲁斯大学的国际招生部主任。这是学校的家长朋友们开讲座。朋友的父母在社区外惠灵顿可以注册事件发送自己的姓名、和电子邮件地址boobier（克里斯）过去的事件亨利钟–首席经济学家在北京的英国大使馆，说在惠灵顿天津国际学院谈到最近的趋势在[详情]

果你去学校，你一个大惊喜…随着午夜的临近，10月30日星期五看见学生们和工作人员在惠灵顿以可怕的方式庆祝万圣节。一些精彩的服装和真正的个性是在一天的课程表明，毫不夸张地说，始于一个幽灵般的游行在校园的初中。这些学生真实地展现自己的个性和创造力，与一系列的超级英雄代表一起典型的万圣节人物–初中南瓜千斤顶，迷你怪物，见习吸血鬼，邪恶的女巫，精彩的狼人，恐怖的幽灵，等等，都走在美国队长，变形金刚，蜘蛛侠，绿巨人，ET，铁人。很可怕，真的…在本周早些时候，一家竞争有学生情绪作为南瓜雕刻大赛发生在黑盒子。每一家球队两刻印，对万圣节的真实感受是南瓜的形式表示，随着达妮埃拉和妮科尔最终战胜和被授予南瓜皇后为[详情]

从opsrey类：1年“鱼鹰”有很大的乐趣在“打扮”的工作单元。我们已经知道衣服从不同的文化和国家以及服装保护我们！这是非常重要的，特别是做危险的工作时。我们研究了材料和学习新词汇如“防水”和“绝缘体”。在单位，我们爱我们的艺术主题和创造我们自己的格子呢短裙！这很有趣，我们学到了很多关于我们和我们的朋友穿的衣服！从该类：单位的打扮！“是一个能激发儿童的科目如科学兴趣的极好机会，历史和地理的服装是有形的他们。翠鸟喜欢比较来自不同国家的传统服装，比较衣服在他们家庭的后代和学习不同的材料。我们甚至能够主题与我们的素养单元标签链接列表和标题”。在包括照片，你可以看到孩子们的标签和讨论他们的老师的衣服。[详情]

我希望你们都度过了一个轻松愉快的半学期。欢迎大家回到上星期日很好，和大学现在是回到全面展开。你可能已经看到新闻上半学期，惠灵顿开设了一个开创性的国际学校在上海。学校目前为2-6岁，是充分整合中国和英国的教育概念中的个，这是次中国的孩子可以去这样的学校。这标志着中英教育合作的重要一步。请看本版一周的故事吧。经常有人问我为什么惠灵顿从事海外项目。答案在于大学的外向型和前瞻性的思维方式。我相信有海外教育我们订婚的显著效益。个是男孩和女孩从学校文化和教育交流，才能真正提高生活的潜在访问中国的机会。我希望进入惠灵顿将有机会在他们的时间在大学的经验，在我们学校的国际家庭生活的每一个孩子。我也对[详情]

学校在中国和全世界都在革命的门槛。越来越明显的是，我们的学校是一个工业模型不再适用于第二十一世纪。现代学校的模式是在工业革命期间英国发达。它的目的是给工人阶级在工厂工作的技能，和精英管理的能力，工业和军事。系统围绕一个老师站在教室的前面被动的学生写下他们在说什么，然后复制它的考试，然后年级学生根据他们的学术能力。电脑开始影响学校25年前。但他们的贡献是支持而不是挑战教育的现有模式。而不是写在黑板在教室的前面，用粉笔和一块橡皮，老师现在显示计算机投影图像。这让类以更快的速度移动，但却不能改变学习的基本模式。三个因素是开始深刻地挑战现有的模型，我会把每个人轮流。25年内，学校将必须完全无法辨认[详情]

如果你是一个“周”的新读者，我的名字是米迦勒希金斯，惠灵顿天津国际学院硕士、惠灵顿大学的个海外合作学校，一个在英国最重要的学校。当我们进入我们的第五年，我想表达我的感谢和感激你们欢迎我们到华人社区。你的温暖和友好的人，作为一个国家，非常特别，事实上，在惠灵顿天津，我们很荣幸为这里的教师和教育工作者在这个美好的国家。我们非常希望庆祝新年假期你在精神。我代表我自己，和所有的工作人员，学生和家庭在惠灵顿大学的国际天津，我们希望你们所有人都非常快乐的春节。愿你们都拥有良好的健康和繁荣在猴子即将到来的农历新年。再次，新年快乐！[详情]

惠灵顿的数学系举办的iscot（天津国际学校会议）高中数学竞赛举行连续第三年在天津的惠灵顿大学在英国的姐妹学校。一个旨在提高技能，团队合作，解决问题，沟通和数学的努力，比赛汇集了天津社区通过竞争和合作之间的教师部门水平的提高学生表现的意图所有国际学校。在惠灵顿数学Dragana波波维奇–头解释说，“数学竞赛是一个非常宝贵的机会，不仅为年轻的学习者对于教师也。当今，全球社区经常受到越来越广泛的新的和独特的外部因素的竞争，而作为教育工作者，我们的责任是让我们自己和我们的学生对这一概念的早期时代”。2月16日星期二举行，每队由四个竞争对手表示，每个人进行四轮问题的不同风格与自然–从基于问题的数学活动[详情]

主要的是通过其充满活力的会议计划，它作为学校教学工作，并通过教育年度盛典。夫人Delyth Lynch，在田园和福利主管副头，想找到一个类似的关于学院的田园生活的父母接合方法。因此她试图发现一种方法来提高孩子的田园的理解和发展家长的参与，教育他们在影响青少年的关键问题和突出什么是如何支持他们。进行了研究，建立一个会议的时间，父母每周的话题，他们觉得他们需要更多的信息。因此，惠灵顿出台了一系列的“大师班”每周的父母星期六上午晚些时候，午饭在内，已被大多数家长出席。本期主题包括数字媒体、教练、韧性、青少年的饮食和食物的选择。专家说这是“一个简单而有效的方式与父母中的一个关键地区学校的责任”。朱[详情]

上星期五11月6日，现代外语系惠灵顿天津国际学院领导的一组高中学生去西班牙。13年级学生索菲和小熊有以下说的关于他们所经历的，所有的报告，十分引人入胜，令人愉快和活力的旅行。“作为学校的一天结束，37名学生兴奋地等待校车来收集他们从学校出发到北京机场。随着沉重的行李被拉兴奋叽叽喳喳喋喋不休之间的学生的声音，我们的文化之旅，西班牙已正式开始！在整个行程中，我们周围的空气没有一点停下来让我们幸福感和好奇心，并在任何时候都比男生更兴奋的时候，我们参观了伯纳乌球场–家皇马。很难知道从哪里开始，甚至开始描述这次旅行，但也许食物是最难忘的一件事。西班牙美食，手放下，是的美食，我们中的任何人，（学生），[详情]

天津惠灵顿国际学校大学升学指导对于学生的学业方向和未来发展都起着至关重要的作用。在天津惠灵顿，大学升学指导部的老师不仅在为学生提供专业的和指导，还特别为学生家长开办讲座，不仅将海外大学丰富多彩的选择蓝图展现在中国家长面前，开阔了他们的视野，而且重点介绍升学流程和需要家长一起配合的各项事宜。天津惠灵顿国际学校发现和培养孩子的兴趣和潜能僵化的填鸭式教育往往打乱了“发现”和“培养”兴趣的顺序，更有甚者很多家长直接忽略了“发现”这一重要的过程。我们经常看到这样的现象：周末来临的时候，家长带着孩子辗转于不同的课外班，美其名曰“发展兴趣爱好”，但孩子的兴趣真的在此吗？在最近一期为天津惠灵顿家长度身定制的大[详情]