九大公学（origin 9）， 是英国本地人对英国9所优秀、古老的公学的尊称。今天，就让我们聊聊伊顿公学，了解更多伊顿文化以及笔试面试要点！众所周知，伊顿以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，学生成绩大都优异，被公认是英国著名的中学，是英国王室、政界经济界精英的培训之地。这里曾造就过20位英国首相，培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯，演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩，《1984》作者乔治·奥威尔还有“站在食物链顶端的男人”贝尔·格里尔斯。也是英国王位第二号继承人、剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校。1.教育极度自律与不断突破的精英教育伊顿公学是一所初中与高中教育合并为一体的院校， 13岁入学至[详情]

当今时代是一个人格魅力展现、开放激烈的时代，我们都需要表达自己的观点，当我们拥有不凡的口才，从容的姿态，我们更能在这个时代中绽放光彩。相对国外学生的侃侃而谈，中国学生普遍比较害羞、演讲能力较弱而且自信心不强。只会考试却不擅长表达的短板有可能影响到高年级学习、升学、大学阶段学业表现和未来职场发展。针对中国学生普遍存在的短板，我们特地与英国牛剑共同为孩子们带来了专业的公众演说课程。英文公众演说课程可以让孩子更自信、更愿意与人交流、更清晰地表达自己的想法。当你能用英文演讲的时候，更是能为自己打开一扇沟通世界的窗。菁英汇的公众演说课，能带给孩子什么？⭐自信⭐表现力⭐领导力⭐批判思维⭐写作能力菁英汇[详情]

⭐孩子不喜欢读书，如何培养他的兴趣和习惯？⭐刚开始尝试原版阅读，不知道怎样进行系统、有效地阅读？⭐如何既能培养孩子的阅读素养，又能培养孩子对写作的兴趣？我们都知道，阅读可以帮我们拓宽视野，增强思辨能力。要让孩子喜欢上看书，一要根据孩子所处的年龄段，二要找到孩子感兴趣的书。阅读的目的，是培养孩子主动提取信息的能力，建立与外界交流理解的通道，学习理解他人的思想，做一个独立思考的人。阅读英文原著对孩子的意义，你知道吗？他们熟知希腊爱琴海的文明，熟读托马斯潘的《常识》，获得西方的理性精神，培养起批判性思维；他们会为维吉尔叫好，也会为济慈垂泪，从古罗马到19世纪英国乡村，诗情画意培养他们的敏锐语感；在雅[详情]

自然拼读法是通过培养学习者的音素意识（听、识别和操作音素的能力）来教授阅读和单词书写的方法，以便教授这些发音和代表它们的拼写模式之间的对应关系、也是英文字母（letters）与语音（sounds）间的对应关系。自然拼读法的目的是使初级读者能够通过发音来解码新的单词，或者用自然拼读的术语，对拼写模式进行分割和混合。借助自然拼读把听到的声音转化成英语文字。学习了Phonics就可以进入阅读领域，对阅读和写作占着举足轻重的地位。从字母到组合音，从组合音到单词，循序渐进地练习“见字读音”。在我们的自然拼读课程，除了学生自然拼读规则；还根据学生的兴趣爱好，让他们挑自己喜欢的书进行大量泛读，加强他们的[详情]

作为小学语文 老师，每一年，都曾被无数次地问道：“语文是什么？”“语文学什么？”“语文怎么学？”近年，“大语文”概念铺天盖地地刷新和冲击着每一个即将上学或者已在校的学龄儿童父母的教育理念，引发了许多“欢喜”和“焦虑”。“欢喜”的家长，觉得多年的应试教育终于迈向真正的素养教育了，“焦虑”的是，从哪里出发，到哪里起步，走向何方？语文的重要性语文综合能力是一套将中华文化、人文思想及自然百科能全息化、无缝衔接化，使认知超越学科的完整认知体系。把孩子培养成有中国心、爱国心，能够进行批判性思维并能够拥抱差异文化的未来国际公民是使命。人文学科及艺术、语言、富有感染力言论对于一个领袖、领导力的形成具有非常重要[详情]

查理· 芒格曾经在母校哈佛法学院的一次演讲中发表过自己对于学习的看法：“面对一个重大的问题时，假如想要去解决这个问题往往会牵涉到许多学科。如果想要得到好的结果，我们必须学习大量的跨学科知识，持久地掌握能够应用自如的所有必要技能。”P1如何理解跨学科学习在传统的教育理念中，我们会认为不同的科目之间必须保持有明确的分界线，每个科目的学习与成绩都是独立的，而学生们在学习时也应该严格的将科目进行区分学习。但是在这种理念的影响下，学生们往往会形成一种“死读书”的现象，即只会死记硬背课本的内容但是真正在生活中遇到现实问题时却只能束手无策的等待他人解决问题。然而查理·芒格所提及的跨学科学习却是一个能有效帮助[详情]

为学习成绩而苦恼的同学，常常也会觉得时间不够用。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须利用课余时间“补课”。但是，上学占据了绝大部分的时间，又会布置好多作业。每天连作业都做不完，哪来的时间去“补课”？于是，有的同学不得不压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间，等等，把一切学习以外的时间都压缩，花了很多时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。这种情况该怎么办？可以用一句话解释：“学习时间的长短并不重要，重要的是效率。”效率这种事，也存在先天的个体差异。有些人效率就是高，学东西做事情就是快一点，这个我们必须得承认。承认差异其实能减轻我们的[详情]

孩子的英语综合素质的提高不仅是需要优质的课程，更重要的是课后家长给到孩子的一个正确的指导和陪伴。那么为了更好的帮助家长了解孩子们的学习情况，以及课后更好地帮助孩子提高英语综合能力，我们邀请了有经验的家长和外教老师进行了一次线上分享会和答疑。1. 阅读的重要性早期学习自然拼读，需要大量阅读。并且家长需要陪着孩子一起去阅读，孩子是有看着书中的英文。2. 孩子应该读什么水平的书籍除了牛津树之外，还建议读一些非虚构类文学作品（non-fiction）；并且一定要平衡阅读材料的难易程度。可以读现阶段水平的书（让孩子自主阅读），但偶尔也可以读一些稍微容易点的书籍来提高孩子对英语的自信心，同时也要提供一[详情]

2020年诺贝尔化学奖，颁给了两位基因编辑技术科学家。要知道她们在去年，可是诺奖生理学\医学奖的热门候选，并且支持者非常坚定，认为是时候轮到她们了。没想到一年之后，该方向研究在“理综”奖——诺贝尔化学奖实现加冕。她们是：Emmanuelle Charpentier，法国籍科学家，德国柏林马克斯·普朗克病原体科学研究所主任。Jennifer Doudna，美国籍科学家，现为加州大学伯克利分校教授，霍华德·休斯医学研究所研究员。诺奖委员会称：他们开发了基因技术中锐利的工具之一：CRISPR/Cas9“基因剪刀”。利用这些技术，研究人员可以极其精确地改变动物、植物和微生物的DNA。这项技术对生命科学[详情]

北京外国语大学是教育部直属、首批 “211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批学科建设高校。国际商学院目前是北京外国语大学富有活力、发展快和教学规模大的院系之一，致力于建设中国具有强外语背景的国际化商学院，打造中国“跨国商业精英的摇篮”，使学生成为具备国际化视野的，拥有很强知识应用能力和自我发展能力的，跨国、跨文化管理人才。北外国际商学院还拥有从诺贝尔经济学奖得主到中央重要财经官员再到公司总裁在内的多元化的兼职教授和发展顾问队伍，共同为来自全球的未来商业领袖搭建知识谱系平台。成立于2001年，已经成为北外本科招生规模大、富有活力和发展快的学院之一人才培养项目涵盖计划内本科、学术[详情]