随着教育的不断发展和变革，教育学硕士专业也在不断发展。未来教育学硕士的培养方式和内容会更加注重实践能力和创新能力的培养，培养学生适应信息化时代教育需求的能力。广州昂涞教育提供的美国佛罗里达克里斯汀大学教育学硕士项目，给学生提供更好的学习平台！
学校介绍
佛罗里达克里斯汀大学提供超过30种以上的大学与研究所专业，括商业、工程、传播、教育、艺术、人类学、社会科学、健康、护理等。
佛罗里达克里斯汀大学长久以来在学科的教学与研究方面都有卓越的声誉，是符合ABHE以及许多美国教育部认可的认证机构认可的大学。
使命/Mission
通过实用、可变革性的高等教育，赋予学生国际性的视野和更加卓越的技能。
愿景/Version
培养一个全球推动者社区，这些推动者以基于卓越和正直履行他们的使命。
学校认证/LICENSURE
高等教育认证委员会（英语：Council for Higher Education Accreditation；简写：CHEA）是美国授予学院和大学学位的组织。成立目的是提倡通过认证而提供国家对学术品质自我监管，以证实高等教育认证机构（括地区、信仰、私人、职业和计划认证机构）的质量。该组织约有3000多个学术机构成员，目前承认大约60个认证机构。高等教育认证委员会总部设在华盛顿特区，是高等教育品质国际网络的成员。
项目简介
美国佛罗里达克里斯汀大学的教育学硕士项目独具特色，有效融合了教育理论与教育实践，强调在学术研究中注入人文关怀。课程设置涵盖了教育学的各个领域，为学生构建了完整的知识体系。同时，项目注重实践能力的培养，通过实习和项目设计等活动，使学生能够将理论知识转化为实际教学能力。此外，项目还致力于培养学生的国际化视野，让学生接触多元化的教育理念和教学方法。优秀的师资队伍为学生提供了高质量的教学和指导，确保了项目的学术水平和教育质量。
课程通过模拟实战、小组讨论和案例分析等方式，锻炼学生的思维能力和决策能力，使学生在学习过程中不断积累经验，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
美国佛罗里达克里斯汀大学的教育学硕士项目以其独特的培养理念、全面的课程设置、实践能力的培养、国际化的教育视野和优秀的师资力量等特色，吸引众多有志于深化教育理论、提升教学技能的教育者前来求学。
课程设置
绩效评估
教育项目
原则教育中的课程理论与组织
课堂教师的指导咨询
应用于教育的神经科学
高等教育的组织与管理
优质教学
教育与评估
多文化教育
多元智能
科学研究：理论/项目
论文：研究/写作
论文：答辩
入学须知
获得教育学或相关领域的本科学历;
具有本科同等学历学位，并有两年以上经验。
(*未具上述学历的申请人，请提供一份管理或相关的成就描述，并向项目办公室提交补充附加材料进行特殊申请。)
修读方式
类型:线上美方课+线下中方面授课
学制:15个月(具体以实际情况为准)
授课安排:每个月的一个周末，每次两天授课语言:中文、英文授课，配有现场翻译數学方式:教授讲授、案例分析、小组讨论、与行家研讨等，强调理论与实践的互动
入读材料
入读申请表、个人履历表
个人陈述(入学动机信)、身份证正反面扫描件、护照首页扫描件
本科毕业证或学位证扫描件、本科成绩单扫描件、2寸白底证件电子照片
