我们按照学生所处年级设置课程,针对10-12年级的学生设置不同的素质课程和学术课程,为学生提供多元化发展通道,给学生充分锻炼自己的机会。优质的学术课程和多元的素质课程,为学生提供了更大的发展空间。
授课形式:一对一授课、小班教学
教学目的:培养学生双语思维,打造高质量人才
入学条件:
学术成绩:学生需具备良好的初中学业成绩,部分学校可能要求学生提供初中毕业证书及成绩单。
语言能力:采用英语教学,因此学生需具备一定的英语听说读写能力。学校可能会组织入学测试,包括英语、数学等科目的笔试和面试,以评估学生的语言能力和学术水平。
综合素质:学校注重学生的综合素质培养,包括领导力、团队协作能力、创新思维等。家长需准备学生的简历、获奖证书等材料,以展示学生的特长和综合素质。
课程内容:
课程体系:学校提供IGCSE、A-Level或IBDP等国际课程体系,旨在培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
特色课程:学校注重学生的全面发展,提供多元化的特色课程,如外语课程(法语、德语、西班牙语等)、艺术课程(音乐、美术、舞蹈等)、STEM课程(科学、技术、工程和数学)等。这些特色课程旨在为学生提供更多学术选择和发展机会。
双A教育模式:学校首创双A教育模式,注重学生的学术能力和运动能力的双重培养,让学生在学术和运动上都能达到优秀。
2、学校提供IGCSE、A-Level等国际课程体系,旨在培养学生的国际视野和跨文化交流能力。同时,学校还注重学生的全面发展,提供多元化的特色课程,如外语、艺术、STEM等。
3、学校拥有教育理想和教育情怀的强大教学及管理团队,全部来自国内外知名大学或著名教育机构。教师团队具备高素质、有责任心、有激情,能够为学生提供优质的教学服务。
4、学校提供丰富多彩的课外活动,如体育赛事、艺术节、科学竞赛等,旨在培养学生的兴趣爱好和特长,提升学生的综合素质。