课程目标：提高学员在EI论文撰写与发表方面的综合能力，确保学员能够独立完成高质量的EI论文并取得好成果。
授课形式：一对一授课、网络教学
课程内容：
（一）论文写作基础模块
选题与文献综述
教授如何结合领域热点与个人研究方向确定高价值选题，运用专业文献检索工具（如Web of Science、Scopus）高效获取文献。
系统讲解文献综述的逻辑框架搭建方法，培养学员批判性分析文献的能力，提炼研究创新点。
论文结构与写作规范
深入剖析EI论文标题、摘要、引言、方法、结果与讨论（IMRaD结构）等各部分的写作要点与技巧，规范学术表达。
指导图表制作规范（如三线表、矢量图要求）与数据可视化技巧，提升论文呈现效果。
针对英文写作常见错误（语法、时态、学术术语误用）进行专项讲解与训练，提高英文写作水平。
结论与致谢
传授结论凝练方法，强调结论与引言、结果的呼应关系，避免内容重复。
讲解致谢部分的合规表述方式，包括基金项目标注、对导师及合作者的恰当致谢。
（二）投稿与评审应对模块
期刊/会议选择
分析EI期刊分区（如JCR分区）与录用难度，解读不同期刊的偏好与审稿周期。
指导学员通过期刊官网、Call for Papers等渠道筛选与研究方向匹配的优质EI期刊或会议。
投稿流程实操
模拟在线投稿系统（如Elsevier Editorial System）操作流程，详细讲解投稿材料准备、Cover Letter撰写要点。
分享返修信回复策略，帮助学员妥善应对审稿意见，提高论文录用几率。
审稿意见分析
归纳常见审稿意见类型（如数据不足、方法缺陷、逻辑漏洞），提供针对性解决方案与修改思路。
（三）专项技能提升模块
学术逻辑强化：通过案例分析与实战演练，帮助学员优化论文逻辑结构，强化“问题-方法-结论”的论证链条。
查重与降重技巧：传授合理规避抄袭风险的方法，指导学员在保持学术专业性的前提下有效降低重复率。
案例分析与模拟评审：解读高录用率EI论文的结构特点与创新点提炼方法，开展模拟评审活动，让学员提前感受审稿流程与标准。
2.实时反馈：各阶段师生双向确认，满意度实时反馈。
3.贴身辅导：关键环节导师贴身辅导，辅助策略兜底。
4.教学模式：采用一对一线上教学，培养更多科研人才贡献自己的力量。
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