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毕业于哈尔滨师范大学; 9年国际幼儿教育经验; 熟悉艺术教育理论,善于通过观察孩子的课堂表现发现探索兴趣,并开展启发性艺术活动,擅长PBL项目教学,以引导者的角度,去帮助孩子获取和分析问题,并寻找不同
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