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圣比斯东莞学校学子斩获2024牛津大学编程思维挑战一等奖

来源: 圣比斯(东莞)      编辑:佚名

恭喜圣比斯(东莞)学子Shay首次参赛即在2024牛津大学编程思维挑战(OUCC) Round 1和 Round 2中喜获全国一等奖(China National High Distinction)。

牛津大学编程思维挑战

牛津大学编程思维挑战(The Oxford University Computing Challenge-OUCC)是由牛津大学为了激发青少年编程学习兴趣,培训青少年编程思维能力,以及选拔优秀人才,在2017年创办的新型编程思维挑战。开赛当年就有近万名英国选手参与。OUCC根据难度分为初级、中级、高级和精英级四个等级,分别对应小学,初中和高中。

牛津大学编程思维挑战赛(OUCC)与英国信息学奥赛(BIO)并列,成为英国编程挑战协会(UKCT)四个组成单位之一。

Shay有着较为扎实的编程基础和良好的学习习惯。对于学生首次参赛的情况,我校计算机老师Mr. GUO提前两个月对学生进行了针对性的,系统的竞赛指导和培训,最终斩获全国一等奖。这个奖项不仅展示了我校的教学水平,更是为学生在求学道路和个人发展上,添上了浓墨重彩的一笔。

圣比斯(东莞)充分尊重学生的学习意愿,关注学生的个性化发展。在计算机科学方向,在Mr. GUO老师的带领和组织下多次举办各类计算机科学相关活动和竞赛来提升学生应用学科所学知识的能力。

同时,老师鼓励学生们充分将所学知识应用在日常生活中,用计算机课程所学的内容来解决碰到的问题。Mr. GUO老师也以身作则,根据教学需要与学生整体情况先后开发出随机点名软件以及自动英文单词听写(spelling bees)软件等,充分提高课堂效率,同时提升学生的课堂参与度。

目前,圣比斯学生在进行研究和开发的项目*括学校的咖啡点单系统(初版),日常手账软件的开发,网页的设计和开发,游戏的开发等。

在这个高分追逐的时代,我们应该提出不同呼声,教育不仅是分数的堆砌,更是兴趣和自我培养的过程。

为未来培养独立思考和创新精神的全面型人才,正是我们圣比斯教育的终极目标。越来越多的老师开始注重指导学生探索兴趣,开发潜能,最终走向人生的精彩舞台。

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