9月，许多耀中耀华国际学校（下面简称”YCYW“）的2024届毕业生踏上了新的大学学习旅程。与此同时，耀中13年级和耀华12年级的学生们正在准备大学申请。

鉴于国内外大学和学院的录取要求越来越多样化，学生和家长应该如何做大学申请的最终决定？此外，初中生如何有效地规划未来的学习？

从最初的IGCSE课程选择到**实习经历，从标准化考试准备到学校选择和最终申请， YCYW 学校的职业与大学指导顾问（顾问）是我们学生成功申请背后的推动力。

在新的学年里， YCYW 职业与大学指导办公室（CUGO）团队拥有优秀的资源和策略，团队成员随时准备支持所有学生，引导他们走向梦想中的大学。

YCYW 的职业与大学指导及学生发展部负责人刘先生解释说，尽管竞争激烈， YCYW 毕业生在各个学科领域都获得了**大学的录取通知书，80%的毕业生获得了QS世界大学排名前100名的大学录取通知书。在 YCYW 学校，学生积极参与服务学习等社会实践项目。他们不仅是学术卓越的典范，更是全面发展的典范。

据英国大学和学院招生服务中心（UCAS）公布的2024年英国本科申请数据显示，截至2024年1月31日，UCAS共收到594，940份英国本科申请，与去年同期相比略有下降约0.28%。

尽管总体上略有下降，但国际申请人数却有所增加，来自中国大陆的学生占所有非欧盟国际申请人数的29.7%。

来自美国大学在线申请系统Common App的数据显示，申请美国院校的学生有所增加。中国学生在美国的国际学生中占很大比例，是仅次于印度学生的第二大群体。

随着申请人数的不断增加，竞争变得更加激烈。例如，刘先生指出，康奈尔大学的录取率从2008年的20%下降到2022年的7.3%。

他解释说，“我认为他们评价学生的方式没有改变。只有越来越多的学生申请。随着申请人数的增加，学生需要更加努力地展示自己，并解释他们是谁。他们真的需要给人以更犀利的印象。更重要的是，学生需要清楚他们申请的是什么，需要对他们所申请的机构有深入的了解。”

美国哥伦比亚大学（Columbia University）本科国际招生主任克里斯托弗·夸奇（Christopher Quach）证实了这一观点。

在9月9日的 YCYW 职业和大学指导网络研讨会上，Quach先生指出，在哥伦比亚大学收到的大量申请中，许多申请者很难有效地表达他们适合这所大学。

第二期 YCYW 职业与进修辅导在线研讨会将于10月14日下午6点举行，届时将有剑桥大学招生官分享独家信息，扫码报名参加。

他阐述道：“我认为，对于那些正在做研究并发现自己对哥伦比亚大学非常感兴趣的学生来说，在申请中建立这些是非常重要的。这对于我们的哥伦比亚补编来说尤其重要，你必须解释你独特的兴趣，以及为什么哥伦比亚特别适合帮助你进一步发展这些兴趣。这是什么？是什么真正吸引了你，是什么让你想成为这个社区的一员？我们的资源我们的校园设施特别的教职员或者是你在这里发现的同学们的文化？”

刘强调，“申请大学不是为了复选框。你列出多少东西并不重要。如果你不解释他们是如何影响你和你的价值观，以及你为什么申请这所大学，这对你一点帮助都没有。"

只有在彻底了解自己的学校选择后，申请人才能展现出一个引人入胜的自我故事，并在未来的大学学习中找到真正的享受和满足感。

YCYW执行官兼学校督导贝蒂陈宝金博士说:“作为教育**者，我们的使命是为孩子们的未来做好准备，他们的未来不仅仅是考上名牌大学，我们关心的是为他们的未来教育学生。”

CUGO的策略符合这一理念。在7至13年级（耀华6至12年级）为学生提供有关未来职业和高等教育的，主要目的是提供有条理和全面的指导，帮助学生对自己的学业和职业道路作出明智的决定，最终教导他们规划自己的长远人生。

在青青，没有一个固定的途径让所有的学生接受全民教育。相反，每个学生都遵循一个针对他们独特需求的个性化课程。

在耀中七年级和耀华六年级，辅导员为学生提供学习路径的指导，帮助学生了解他们所选择的科目与未来学习和职业的关系。当学生开始IB或A级学习时，辅导员会为学生提供课程选择的个性化指导，并根据每个学生的学习能力、兴趣和职业抱负提出建议。

刘先生着重介绍了上海国际青年工商学院的“我30岁”项目，该项目要求11年级的学生在30岁时思考自己的未来职业和生活方式。该项目鼓励学生思考自己想做什么**，希望拥有什么样的生活方式。

YCYW 的学生参加了

**跟踪计划

完成IGCSE考试后，学生有机会参与学校举办的**跟踪计划，让学生透过实际**环境的经历，对社会和自我有所了解。

在我们迎来新学年之际，CUGO团队将结合自己的专业经验和独特的视角，帮助每个学生的个性转化为与众不同的特质。

除了定期外，该小组将继续加强以下特别项目:

进修大学预备课程:为学生提供一份内容丰富的阅读清单，以发展他们对科学、社会、环境、地缘政治和其他主题的理解，并通过 YCYW 教师以及国际大学学者主持的会议，激发讨论和辩论。

大学预备课程:帮助学生不仅能顺利进入梦想中的大学，还能快速适应大学的学习方式，充分利用大学资源，进一步完善自我。

精英申请流程:为申请竞争激烈的大学的学生提供个人陈述和推荐信的额外反馈，*括医学、牙科、兽医学等领域的申请，以及牛津、剑桥、伦敦政治经济学院、香港特别行政区大学、美国“早期决定”申请等。

此外， YCYW 还为大学申请提供专业支持，特别是针对韩国和日本等地区，在这些地区，语言和申请流程的专家知识是必不可少的。在 YCYW 网络中，我们还拥有专门的美术大学专家，提供****的反馈，帮助学生提升他们的艺术作品组合，确保他们满足美术大学申请的具体要求。

为了灵活回应不同的申请需求，该团队在本学年还将实施多项新举措，*括网上职业和大学研讨会:

新的领导结构:YCIS CUGO协调员、女青年会CUGO协调员以及英国和欧洲地区协调员将与司长合作，推动司的战略发展。

灵活辅导时间介绍:为确保向耀中十三年级学生及耀华十二年级学生提供及时支助，各校辅导员会在主要申请截止日期前两星期提供灵活辅导时间，时间为上午11:30至晚上8:30。

在解释父母在子女教育和职业发展中的作用时，刘先生将这项任务描述为“诚实的伙伴”。

“那么，我的意思是什么呢？诚实地告诉你的孩子你的期望是什么。同时，对自己诚实一点，你应该对孩子有什么样的期望，”他解释道。

他鼓励家长积极参与孩子的学习旅程，并与他们一起进步。每个月，学校都会为家长举办职业和大学指导讲座，内容*括大学教育学、国外大学体系分析、标准化考试和语言测试等。

对于考虑使用留学中介的家庭，他建议家长与学校的辅导员保持沟通，因为他们与大学有着密切的，他们的建议更受这些机构的信赖。

他说:“学生、辅导员和家长都是大学申请过程的参与者。我们有共同的目标——帮助学生找到最合适的人选——并保持清晰的沟通和理解是非常重要的。”

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