日常生活里她是相貌可爱、声音甜美的女孩，而到舞台上她就是爆发力张力十足的舞者，学习上她更是一个喜欢钻研物理问题的学霸!她就是美伦国际教育A1-1班的刘卓妍。

学习上刘卓妍是年级里的佼佼者，选课广泛且各科成绩优异，连续多次参加“校长晚宴”，在前不久哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等多领域学者、专家发起的“全球院士论坛”上取得了优异的成绩，她的论文《典型舞蹈动作的物理基础与基本极限 》拿到了“全球**名“的好成绩。

说到获奖的经过，刘卓妍说，自己一直钟爱物理，中考差一分满分，进入美伦后也选择了物理学科。“我对做喜欢的实验项目非常感兴趣，当时老师也告诉我可以做些项目为升学背景提升做准备。”参加“院士论坛”并不是最终目标，她更加注重的是这个项目过程中的收获。在选择课题上，母亲与物理老师聊天的过程，激发了她的灵感。“当时我妈妈给她看我比赛时的视频，老师就问，你觉得舞蹈和物理有什么?”而刘卓妍在学习舞蹈时曾经听过舞蹈老师用物理学讲解旋转的原理。“我的舞蹈老师也是物理特级教师，上课时她告诉我们，转动时有转动惯量，身体变化涉及重心变化。”就是这样的对话，启发刘卓妍想要研究舞蹈中旋转和物理的相关性。

论文的准备时间前前后后有约一年。“为了收集数据，我找了认识的老师和朋友拍摄视频，然后用软件进行分析。”刘卓妍解释说，跳舞的过程涉及到力学相关的知识，例如转动惯量，需要计算质心以及跳跃的高和远。“实际上做实验并不困难而且还很有趣。在项目开始前，我也查阅了很多资料，因为我自己跳舞，所以对舞蹈很熟悉，很容易找到资料。”在进行实验前，刘卓妍大量地阅读了相关的书籍和论文。当时翻到一本名为《Physics and Dance》的书，引用芭蕾舞运动过程中的公式，虽然书中绘制了许多简化图，但是并没有太多数据展示，推导过程也很简单。“实际我发现多数论文并不喜欢分析舞蹈运动极限，很多人认为这会让人受伤，实际上运动极限在舞蹈里很重要，于是我就想尝试做这个课题。”在经过大量的数据分析和论证后，她得出了一些成果，加上图表和附录，*括编程语句，最终整篇论文几乎达到了硕士论文的厚度—40多页。

而事实上，真正接到院士论坛比赛的时候，正好是国庆假期，刘卓妍需要将这本40多页的“巨著”翻译成英文。“写的时候是用中文的，从报名参加比赛到交稿的时间仅仅只有8天，**量巨大。”于是，就在家人、朋友旅游度假的时候，刘卓妍把自己关在酒店房间里，不舍昼夜地进行翻译。“中间还需要老师帮忙审稿和修改，几乎在最后的时间里才赶上了交稿。”最终，当然功夫不负有心人，她也拿到了令人惊喜的成绩。

除了优异的学习成绩之外，刘卓妍身上可谓真正诠释了美伦国际的育人理念，注重“学术成绩与综合素养、个性品格协同发展”。她积极参加各种课外自己喜欢的活动，加入漫画社学习漫画，她精通扬琴，也曾在校民乐队参与表演;而她擅长的国标舞则更是一路跳进“国际青少年队”，10年间参加了不少全国和国际性的大赛。

对于如何保持全面发展，学习兴趣两不误，她总结说，要对自己有正确的认识，找准自己喜欢的方向，然后再去规划时间，同时也要**取舍。“学习方面，要在自己的节奏和老师的节奏中找到平衡点;也要想清楚自己的方向，做好决定就坚持走下去。”这也正是她自己奉行的学习之道。