每个人都有不同的身份，

或长辈、或儿女

或老师、或学生

这些身份意味着什么？

实际上，

每一个身份，

意味着一种责任。

每个人都是渺小的，

也是伟大的。

我们的渺小之所以伟大，

正因为我们承担的责任。

11月2日，巴德美际学校举行的“责任·担当”主题升旗仪式上，博雅中国部（小学）的孩子们用一场话剧，生动演绎了大家看不见摸不着的“责任”。同时，升旗仪式上还宣布成立了“巴德美际志愿者协会”，四川省教育厅基础教育处副处长张正华莅临现场授牌。

“责任”长什么样？

孩子们用话剧演给你看

每个身份都意味着一种责任，

那，什么是“责任”？

每个人的责任有何不同？

清洁阿姨、食堂厨师、科任老师、学校校长……为了探索这个答案，巴德美际学校小学部的孩子们采访了学校各个岗位的人，了解到每个人肩上不同的“责任”。

那作为学生，在学校又有哪些责任？升旗仪式上，巴德美际学校博雅中国部（小学）的孩子们用一段话剧进行了形象演绎，用孩子的语言进行释义。

情景一

两位同学走在教室，被一名男生扔的垃圾砸中该怎么办呢？小女孩耐心地捡起垃圾，并礼貌地告诉男生：我们在学校要做到爱护环境，不乱扔垃圾。

情景二

走进图书馆，为什么总有“嗡嗡”的声音呢？为什么有的同学还在追跑打闹呢？遇到类似情况的话剧小主角走上前去，告诉同学们：在图书馆，要做到保持安静，不大声喧哗；

情景三

“你看到老师怎么没有问好呢？”

“我还在纠结要不要问好呢！结果老师就走了……”

其实礼貌打招呼没有什么好纠结的，在学校就应该主动问好，不仅对老师，对其他人也一样。

情景四

如果在食堂遇到人很多，你会怎么办呢？

小男生想到要去插队，就能提前填饱肚子。而小女孩则严辞拒绝，“到了饭点大家都很饿，我们应该做到有序排队，不插队、不拥挤。”

从教室到图书馆；从校园到食堂……

孩子们每一个场景都演绎出一种学生的责任，让孩子们对自己的“责任”有了更形象地认识。

巴德美际志愿者协会

正式授牌成立

在升旗仪式上，巴德美际志愿者协会正式宣布成立，四川省教育厅基础教育处副处长张正华进行了现场授牌，四川省教育厅基础教育处邓燕主任、四川青年志愿者协会秘书处综合部吴媛嫄副部长还对学校的志愿者工作作出专业指导。

邓燕主任表示，目前川内高校志愿者服务工作已经比较成熟，但全省中小学中成立志愿者协会的学校很少，“巴德美际学校已经走在前列，希望学校能够成为一所中小学志愿者服务协会的样板示范学校，并从中总结出更多可供其他中小学借鉴的经验。”

志愿者服务，可以帮助引导孩子从被动劳动过渡到主动劳动。张正华副处长表示，“虽然现在小学生不能作出更多社会性的志愿服务，但希望学校启动志愿者服务协会后，能够带着学生从学校服务开始，培养主动劳动的意识，以及责任与担当。”

参观完学校后，张正华副处长还为巴德美际学校留下墨宝，用“责任担当，服务社会”寄语巴德美际志愿者服务协会。

从服务中培养责任与担当

未来将发布“服务清单”

每个班有班级志愿者，食堂每周有光盘服务志愿者，学校有校园卫生督查志愿者……实际上，在巴德美际志愿者协会成立之前，学校便已经有了诸多校内志愿服务岗位。

“孩子的成长，应该由学习、实践和服务组成，现在学校已经营造了很多实践的场景，接下来就是为孩子们提供更多的服务机会。”巴德美际学校博雅中国部（小学）总校长蓝继红表示，未来，学校还将为孩子们发布“服务清单”，让孩子们在不同阶段的服务中收获成长。

学校为什么会成立志愿者服务协会呢？

蓝继红校长表示，“之所以成立志愿者服务协会，是希望孩子能够在服务中去培养主动劳动的意识，帮助孩子们从小养成责任与担当。同时，未来孩子们也可以注册成为志愿者，记录孩子们志愿服务的同时，也是记录孩子们的成长。”

校园开放日信息

想深入了解巴德美际学校吗？

校园开放日来啦！

赶快报名吧～

时间

博雅中国部（中学）

11月7日 13:30——16:30

博雅中国部（小学）

11月8日9:00——12:00

博雅英文部

11月14日 9:00——12:00

访校安排

校园参观、体验课、校长主题讲座