中启心理案例督导招生简章
【心理师实习成长课程系列】
中国应用心理学协会授权培训单位
三大实习步骤 循环案例分析 整理案例思路
一、心理实战课程简介:
心理从理论到实践的过程,常常是令初学者迷惘和无所适从的,而这个过程又恰恰是一个心理师职业生涯中为关键的时期,是一个从0到1的学习过程。
如何科学有效的进行第1次?如何把握中的关键点?如何掌握并使用具体的操作技能?
如何克服自己的不足之处?如何保护好来访者与自己的身心健康?如何处理阻抗与移情?如何处理来访者的脱落?……太多的问题和困惑,你知道应该怎样应对吗?
针对这些困扰着大多数心理师的问题,我中心自2004年起便已推出心理实习操作技能案例督导培训(简称案例督导),帮助已参加心理师认证培训的学员,完成从书本到实战的过度,并逐渐成长为一名合格的、有实战经验的心理师。
师资:中国应用心理学协会、中启心理专家及临床师团队
开课时间:全年循环招生;每周末集中上课一次;每周一次分组技术督导分析及分享交流
学费:1200元/月(4次周末督导课程);3个月,3000元/5个月(12次周末督导课程
二、课程形式:
案例实践、学员演练、上级师点评、案例分析、现场模拟。
三、专业知识结构:以案例分析为基础,围绕心理工作切入的15基础点——
人格结构、认知结构趋向、行为结构、情感表现、关系类型、价值体系、思维结构、潜意识结构、心理动力趋向、临床症状、即时性反应、现实呈现、自我与他我状态、现实主体与理想主体状态、
内心自我位置角色
四、分析、探讨、掌握基础的个案:以小组分享互动方式了解影响师工作的17个基础因素——
师自己的价值取向、师自我情绪结构、师未完成情结、师原生家庭的形态、师觉察力、师人格接纳度、师的投射与认同关系、师传承的代即系统动力、师行为情绪定势、师对反移情把握运用能力、师对阻抗把握运用能力、师的关系建立能力、师建立同盟能力、各种技术的运用把握能力、进展的深化能力、具备的拓展性视角能力、自我与空间我及他我的状态
五、教学目标
学习过程中涉及到不同的流派技术应用当堂进行分享和基础性解释,以老师带领,启发式思维教学方式,达到以下教学目的——
对一般性常见类型案例具备一定分析能力和能力
对以后进行系统性实操技术学习积累一定的基础知识
对以后进入更高级别的能力训练打下一定的基础
对以后接受更深入的督导训练积累自身资源
对以后进行自我深层分析探索成长训练奠定基础
为成为职业师建立一个基本知识运用和能力运用学习保障
【掌握基础个案判断识别把握能力,对不同技术运用有一定基础性认识,对师自身深入了解】
六、学习/实习步骤:
步骤1:观摩其他师及学员的流程,学习每种类型的案例的过程,共同探讨方案,并由督导老师指导;
步骤2:开始接案例,进行(网络、、面询逐步进行);
步骤3:由督导老师对你所接的案例进行督导,整理思路并学习后再继续。
七、学习/实习程序说明:
1.在我中心学习之初,您首先会得到一张实习安排表,用来了解给您安排的实习任务和注意事项;
2.接触第1个实习案例之前,会给您安排一次和网络技术讲解,让您能顺利地按步骤进行实习任务;
3.我中心会在指定时间安排您网上//面询接待来访者,进行心理实践、实习;
4.第1次的目的是使您在已有基础上学习、体会真实的,并发现真实中遇到的问题与困惑;
5.我中心会根据您按时上交的记录与心得来做相应的团体辅导,统一解决初期里的常见问题;
6.随着过程的进行,我中心将为您每周定期开办相关讲座和督导课程,针对性的解决具体问题。
八、课程中您将获得什么?
1.您将有亲自做真实个案心理的机会,并积累经验与督导小时数;
2.当您遇到中的疑难和困惑时,有专业督导老师为您进行指导和修正;
3.在过程中,总结自己存在的问题,由专业督导老师进行帮助与提升,从而使自己的内在获得升华与成长;
4.根据您实习记录与心得,我中心将用评分制监督学习效果,合格者将获得实习证书;
5.在督导课程中结识志同道合的学员,相互交流学习,扩展自己的相关人脉资源。