02、各级各类学校心理咨询室的心理辅导员、社区及各类志愿组织的社会工作者;
03、希望掌握科学的测评方法,及时关注自己孩子的理动态及发展水平的家长和准父母们;
04、有志于从事儿童心理测评工作人士及心理学爱好者。
2、正常儿童、高危儿童或存有潜在问题的儿童都需要进行专业的心理评估。一方面可以判断儿童的心理发展状况,另一方面也可以根据需要鉴别出有行为问题和心理发展障碍的儿童,从而有针对性地进行早期干预、早期教育、早期治疗。
3、不同年龄段儿童的生长发育规律存在特异性,不同阶段对应不同的成长水平。本项目结合儿童发展的规律和心理测量技术,围绕常见的儿童心理行为问题,帮助相关从业人员提升儿童心理评估专项技能。
2、成熟量表和SJT情境式儿童心理测评系统相结合
3、个案数据积累与大数据分析相结合
4、心理测量实操与心理咨询技能相结合