工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM），是2010年由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位，工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制，包括重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。
学习对象：
希望通过系统学习来提升自己在工程管理领域的专业知识和管理能力的人员。
希望增强自己在工程技术与管理学之间的跨学科整合能力的学习人员。
希望通过MEM的学习来实现职业技术转型或管理领域转型及晋升的人员。
授课形式：一对一授课、小班教学
课程目的：帮助学生更快定位关键考点，避免盲目学习，为有效备考筑牢根基。
课程内容：
工程经济学：教授如何在决策过程中评估和比较成本、效益和风险，进行成本效益分析和投资决策。
管理科学与工程管理：介绍管理科学的原理和方法，并教授如何将这些原理应用于工程管理。
决策分析与管理：培养在不确定性环境下进行决策的能力，使用数学模型和技术来分析和解决工程管理中的问题。
领导力与组织管理：发展管理和领导能力，学习如何有效地领导团队、管理冲突、制定战略和促进创新。
运营管理：介绍如何有效地管理组织的运营过程，包括生产与运作管理、项目供应链管理和质量管理等。
技术创新与创业：培养在技术创新和创业领域的能力，了解创业的基本原理和实践。
1、专业师资：课程师资团队由深耕MEM考研领域多年的教师组成，他们不仅拥有国内外院校的学术背景，更具备多年教学与考试研究经验。
2、内容合理：课程研发团队深入研究MEM考试大纲与历年习题题，精心设计课程体系。同时，针对不同基础与学习进度的学生，提供分层教学与个性化辅导。
3、线上学习：考虑到MEM考生多为在职人士，时间安排较为紧张，课程采用线上教学模式。学生可根据自身时间灵活安排学习进度，充分利用碎片化时间进行知识巩固。
4、全程陪伴：课程不仅关注学生的知识掌握，更注重学生的全面成长，为学生提供多方位的支持与鼓励，同时，课程还搭建了学员交流平台，促进学生之间的经验分享与互助学习，营造积极向上的备考氛围。
