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通过“线上+线下”的双评估融合模式,全面分析孩子的发展现状
老师拥有20年的少儿教育训练经验,帮助学员取得很大的改善效果
采用特殊专业教具,通过运动游戏方式预防和改善儿童感统失调
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通过“线上+线下”的双评估融合模式,全面分析孩子的发展现状 老师拥有20年的少儿教育训练经验,帮助学员取得很大的改善效果 采用特殊专业教具,通过运动游戏方式预防和改善儿童感统失调
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陈老师
机构老师
teacher
姓 名:
陈老师
当前等级:
特约主讲
所属学校:
广州丁丁成长感统训练中心
授课类别:
面授
预约
授课信息
陈老师在感统与孤独症干预领域深耕多年。工作中,精准评估孩子感统及孤独症状况,制定个性化训练方案。运用专业器材开展多样感统训练,提升孩子身体协调性与感知能力。面对孤独症孩子社交障碍,巧妙设计互动游戏,逐步引导其参与交流,增强社交意愿。注重与家长沟通协作,定期反馈孩子进展,为家长提供家庭训练指导,共同助力孩子成长。
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更新时间:2025-05-01