邓老师多年来专注于儿童感觉统合训练和孤独症干预工作。凭借扎实专业知识，迅速察觉孩子问题所在，无论是感统失调的细微表现还是孤独症的核心症状。在训练中，创新采用情景模拟方式进行感统训练，让孩子更易理解接受。对于孤独症孩子语言发展迟缓问题，从基础发音训练，结合动画、儿歌等趣味形式，激发语言兴趣，已帮助众多孩子取得显著进步，赢得家长信赖。