上海金苹果双语学校国际部教师朱灵茜子，毕业于湖南师范大学，本科专攻英语教育，英语专业八级，德语四级;硕士转为“翻译理论与实践专业”的深造。曾在国防科技大学担任了大学英语和军事英语翻译教师，同时担任了教研室副主任的职务。

现任上海金苹果双语学校国际部高二美国(1)班班主任。从事英语教育近十年，带领学生多次获得全国大学生英语竞赛一等奖，省级、军级演讲比赛一等奖，辅导学生通过雅思托福测试，很多学生目前在全英和全美排名前十的大学进行研究生学业深造。

上海金苹果双语学校国际部学生活动

出生于教师世家的她保留着一颗童心，热爱教师这个神圣的职业，热爱三尺讲台，热爱学生。相信“上善若水，厚德载物”，相信自己会像“润物细无声”的春雨一样为学生的健康成长而努力**。把学生看成一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让学生在课堂上如沐春风。她的教育理念是：用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造。

学生眼中的朱灵茜子老师

2017届毕业生黄同学，现就读于加州大学伯克利分校

高一军训的时候，我们这些同学都还是十几岁的小孩子，同时也是茜子老师带的**届金苹果的学生，回想过去，这居然已经是五年前的事情了。生为人师，在我看来重要的不仅仅是过硬的专业知识，还有引导和沟通两个特点，而这些都是茜子老师同时具备的。我记得那个时候的我，是要么不闯祸，一闯就闯大祸的学生，我印象非常深刻后来茜子老师对我说过的一句话，她说“你要**控制自己的情绪，不然受到伤害的不只是你还有爱你的人。”这句话时至今日都对我非常受用，哪怕现在不经常见面，茜子老师依然会把我们这些毕业生挂在心里，给我们许多生活上的建议。她没有架子，学生们心里有事也会愿意和她说，我想这就是她最有魅力的地方。

2017届毕业生王同学，现就读于雪城大学

在我心里，茜子老师一直是一个认真负责、和蔼可亲并且能跟同学们打成一片的老师。还记得以前上茜子课是一天里最令人期待的事情，她的课永远那么轻松有趣并且能学到很多东西，上课的时间也总是过得特别快。我很喜欢她的教学方式与风格，能够十分巧妙有趣地让知识点结合例子，简单易懂并且很快就能**如何运用。茜子懂的很多，每次问她的问题涉及各个方面，她总能回答上来并且令人信服。茜子也是一个十分愿意和同学们做“朋友”的老师，她从不会对我们的想法敷衍了事或者把我们当小朋友一样对待，以前我和班上的好朋友总喜欢一下课就去找她聊天，每次聊完总感觉会收获不少。有时候能通过观察她平时的行事风格，学到她的一些品质比如对任何事都很认真细心，做事情从不拖拖拉拉等等;有时候能从她所说的话中领悟一些对人生有利的道理;大多数的时候都能从和她的对话中获得力量和动力。

2017届毕业生林同学，现就读于上海大学悉尼工商学院

在茜子老师教导下的高中三年，是我至今找不到形容词的一段经历。茜子老师在学科教学对我们教导有方，对待课程和知识的严谨是班级同学有目共睹的;对待生活、处理人事方面的经验之谈更是让我们受益匪浅。高中时期的我们是出了名的淘气调皮，气过不少老师(甚至惹哭过)。但茜子老师依旧视我们如己出，给予我们耐心和帮助，细心关怀每个人，*容我们时不时的任性，在迷茫的时候引导我们。 高中时代至今的变化离不开茜子老师的教导，虽然在学业方面的成就我可能并算不上出类拔萃，甚至是处于相对劣势的状况，但在为人处事的态度方式以及对高中生涯的回忆，却是茜子老师给我的最宝贵的财富。

美国高二(1)董同学

“谆谆如母语，殷殷似友亲”，这句话最能形容茜子与我们的关系。所谓教书育人，我觉得茜子好，不仅仅是因为她教的好，更因为她是一位很会培养学生的老师。她从来不用蠢办法惩罚我们，更多的时候她通过自己的一言一行影响着我们，让我们能主动地想要学习，为了自己而努力学习。

朱灵茜子和同事合影

家长眼中的朱灵茜子老师

美国高二(1)董同学妈妈

朱老师是一位个子小小，但能量大大的好老师!她用自己高尚的师德,高超的教育水平,帮助孩子们树立起了正确的人生观,同时也在孩子们的心目中建立了很高的威信。她像母亲般地呵护班里的每一位孩子，给与他们知识与自信。女儿在她的鼓励下大胆参与了“英国交流生”、“学生会竞选”以及“21世纪杯英语演讲比赛”等一系列活动，得到了很好的锻炼与提升。在与她平时的交谈中，听她说过自己对教育这一事业的真心喜爱。凭着这份喜爱，我们都感受到了她对**的热情。孩子们从她的热情中受益多多。作为同行的我也真切感受到了好老师对一个孩子一个家庭的重要性，从而更激发了我对教育**的责任心与使命感。朱老师用阳光的性格，高尚的人格魅力，带领孩子们健康向上地成长!孩子们与她遇见真幸运!

美国高二(1)王同学妈妈

古语有云：师者，所以传道受业解惑也。作为老师，真正能理解并身体力行者少之又少，朱灵茜子老师则是当中的佼佼者，她的素养和能力都让我和孩子深深地折服。

刚进入金苹果学校，习惯了公立学校的孩子，面对全新的环境，充满了各种困惑，茜子老师耐心细致，努力去理解和指引他，学业上落后了，老师会和孩子一起分析原因，教孩子正确有效的学习方法;遇到困难了，老师会象家人一样给他指导，鼓励他去面对和解决问题;做的不对了，老师不会苛责，不会指责，而是会通过各种方法潜移默化地把为人处世的道理传达给孩子，在学校的这两年，孩子渐渐地有了自己的思考，开始慢慢地形成了独立的人格。

好的教育一定会改变心灵，深以为然。

同事眼中的朱灵茜子老师

李超老师(美国课程组长)

王国维先生在谈到治学的精神时说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路’，此**境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人正在灯火阑珊处’，此第三境界也。”**重境界告诉我们，对待事业要有目标;第二重境界告诉我们，对待**要付出努力;第三重境界告诉我们时机和命运的重要性。师者，在不遗余力，在不求回报，只希望你们能成就更优秀的自己。茜子老师正是这样的老师，作为班主任，茜子老师纪律严明，作风过硬，教学德育两手抓，她既像母亲一样温暖着学生，对待学生温柔又温暖。亦有着少女般的灵动和战士的干练，做事高效。茜子老师待人亲善，为人处世中带着豁达与*容，待人接物中透露着大方与得体。她像一团闪闪的火苗，不仅能点亮一个办公室，也能温暖周围人的心。为她的乐观、豁达、智慧点赞!

马淼老师(语言教师)

作为语言组教研组长，茜子老师不仅因过硬的职业素养深得组内成员的敬仰，她对于青年教师的培育和成长也是给予导师般的关注和爱护。在茜子老师的组织下，每次语言组的教研不仅干货满满成果累累，气氛也很是轻松活跃，她总是能让每次的教研既高效又愉快。曾在高校任教的她，仍然保持研究探寻的精神，关注语言教学领域的前沿信息。她时不时分享国内外TESOL方向专业书籍和教学法相关研究报告，使得语言组的教研就像是回到了高教阶段的seminar，整体有纲有领，个体各抒己见，每次教研活动后，教师们都受益颇丰。作为同事，她总是会不遗余力地帮助身边的人，乐于助人，善于分享是她一直以来的作风。兼容小家碧玉和大家闺秀于一身，高端大气国际范，低调奢华有内涵!

领导眼中的朱灵茜子老师

梅娅琼老师(师资与教学处主任)

茜子老师是一名具有教育情怀的阳光智慧型教师。她的阳光与热情总能感染身边的每一个人，与她相处，如沐春风，她的爱心与智慧总能帮助和启迪莘莘学子，有她引领，众生所幸;茜子老师就像一个小太阳，永远散发着光芒、温暖与能量，小小的身体，有大大的能量，教学中激情饱满，**中热情洋溢，她的存在明媚了身边每一个人;茜子老师教学方面术业有专攻，是一位非常有创新思维和执行力的老师，不断钻研教学，为了能够让学生积极主动学习，不断调整讲课方式，研究课堂活动，将教研和教学相结合，让学生积极主动参与到课堂教学中，使学生们真正享受课堂的40分钟。

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