为了促进国际课程的内涵建设，加强师资的国际化进程，上海金苹果双语学校国际部自开学以来已经邀请外教Damion进行了两次师资培训。

国际部教师培训

**次的主题是What is international education从多方面的视角对国际课程进行解读

第二次的主题是Who are our students让我们深省国际课程应该如何构建良好的师生关系

今天的培训是中西方之间思维的碰撞，传统与现代观念思维的碰撞，更是教师个体之间思维的碰撞，思维有碰撞才有火花，才有不一样的启迪。Damion提出了一种新的观点，他认为可以把学生看作消费者，教师要给学生好的消费体验。许多老师反对了这一观点，认为课堂是应该把学生作为主体看待，但总体的学习过程中不能一味满足学生的需求，因为有些需求是懈怠学习呢，这种需求也要一并满足吗。最后的教师讨论更是涌现了无数精彩的观点，比如如何随着时代的发展因材施教，如何让学生更好地感觉到被倾听和被理解。感谢此次培训Damion的演讲，老师们精彩的发言，受益匪浅。

by 龚莹

No significant learning occurs without a significant relationship.而这种关系的建立离不开对学生的了解、关爱和尊重。

by 薛桦

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