1、目标
五大领域发展目标
健康、语言、社会、科学、艺术
2、教
教学方式
关注幼儿学习与发展的整体性和个体差异，游戏化的教学方式，共同感知与学习
3、学
学习过程
创意搭建到简单编程，一步步玩会编程概念
锻炼编程能力，扩展编程认知，为深入开展智能设计活动打下基础。
单元《这就是我》
第二单元《长大我》
第三单元《生活大探秘》
第四单元《看不见的神奇自然》
第五单元《奇妙的农场》
第六单元《动物也疯狂》
第七单元《运转的城市》
第八单元《我们一起想办法》
1、课程风格可爱简约
2、游戏化教学
3、电子化积木启蒙
4、学习内容源自生活
