上周，中学部邀请到几位**升学专家亲临杭州威雅学校，为九年级到十一年级的同学们分别带来了两场精彩纷呈的讲座。

**场讲座针对九年级到十年级的中学生，升学专家就“如何选择到心意的专业以及为此我们应该做哪些充足准备”的主题展开详细讲解。

首先，专家老师提到了申请海外大学的基础流程中几个容易忽视的要点，同时，老师图文并茂地介绍了英国丰富多样的大学类型、教育集团和联盟等，建议同学们放开思维，“学校的世界排名可以作为一种择校参考而非全部。”对于已有明确专业目标的同学，也应该关注到某些领域(建筑、体育、农业等)特别优秀的院校。

接着他详细指导九到十年级阶段的同学们应该如何追求成绩，令大家更有方向，减少不必要的焦虑。

1. 鼓励同学们在UCAS申请学校时充分利用好时间。不同的时间点对应准备不同的申请成绩、资料，保持耐心等待结果等等。

2. 指导同学们如何搜索到自己感兴趣、合适自己的专业和课程。能让学生在中学阶段就更有前进的动力，知道自己应该往哪方面努力;同样也可以在搜索中了解专业相关的职业发展。

3. 更具体的，分解到A Level的课程及EPQ如何选。升学专家分别举例，意向就读医学、物理学、法学、经济学或商务管理等专业，分别需要选择哪些A Level的基础课程，以及额外的选修，能让自己更具竞争力。

4. 同学们当下还应不断提升英语阅读、写作等能力。

第二场讲座则针对处于申请关键阶段的十一年级同学们，细致指导如何写好一份个人陈述。

个人陈述作为申请环节中非常重要的一环，学生必须在合适的篇幅中全方面展现自己。特别是大学看重的批判性思维，学生对参与的学术和研究成果的总结，另外也关注申请者对申请大学的热情和学习兴趣。在许多列举的学术案例中，同学们获益匪浅。

讲座中，升学专家还提醒同学们“打破神话”，不要盲目追求人云亦云的“成功之路”，而要去追求让自己快乐的事。在探索大学的申请过程中，荣誉之外，应看到更细致的教学方式、评估测试、教学质量等。

每一场讲座结束后，升学专家们都给予同学们机会进行一对一的屋内，为他们提供更有针对性和个性化的指导。

郑同学，G10

郑同学成绩优秀，保持校内的学术高分外，经常获得国际级数学、化学等竞赛奖项，但她对于未来选择往什么专业并没有特别的偏爱，不知道如何选择。

老师建议我文科、理科都可以尽量均衡着选，并且多去参加一些竞赛，除了数学等理科类的，鼓励我参加英文写作之类的比赛。老师说：“重要的不是参加了多少数量的比赛，拿到多少奖项，而是从竞赛中收获了什么。”我有被提点到。

李同学，G11

李同学是杭州威雅全额奖学金获得者，同时身兼中学部学生会**和学院学生优秀。她从入学以来就拥有明确目标——向着牛津、剑桥大学奔进。

我向老师了如何选择牛剑的学院，申请时应该关注哪些方面这两个问题，老师帮我列出选择学院时要考虑的五个要点，让我印象非常深刻。

1. 录取率(offer rate, acceptance rate)

2. 如果想学数学专业，比较好关注学生比例

3. 地理位置

4. 硬性要求(年龄，性别，学科)

5. 家庭预算，不同学院收费存在一定差异，需量力而行。

同学们觉得，学校的日常升学指导，和这类讲座活动相辅相成，给予大家和更多专家老师沟通的机会，获得更多信息和更多样的观点。

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