领科赛倍思是一个由SABIS®和领科教育上海校区共同创立的合作项目SABIS®教育体系是非常强大的。从学生学习一个新的概念或话题开始，教师和管理人员就可以跟踪每个学生在理解学科材料方面的进展。这意味着我们能够迅速找到学生知识上的差距，并采取定制的纠正措施来解决问题。

SABIS®的学习过程*括4个阶段：教学、课堂活动、学生个人练习，最后是检查，以确保所有学生都掌握课堂上讲解的内容。

通过实时监控，学术质量总监(AQC)、学科组长和教师可以很容易地掌握学生在课堂上的表现，以及考试情况，以便比较好地帮助学生学习。

SABIS®知识点系统

领科SABIS®国际项目的学生将通过SABIS®知识点系统进行学习， 这是一种互动性强、效率高的渐进式学习系统。该系统将教师主导的教学与学生个人练习和小组合作相结合。

课程大纲被划分为一些简单的单元，这些单元被称为“知识点”，这些“ 知识点”构成了课程知识的基础。来自于SABIS®知识点系统中的“知识点”分布在一学年的所有课程中。对于每一个“知识点”的学习，都由教师讲授、学生练习和小组作业构成，其中教师的讲授占据较短时间。具体分为四个步骤：授课;课堂练习;个人练习;检查。其目的就是通过打造一个互动的、有趣味的课堂环境，实现高效学习。

测试与监测

领科SABIS®的学生通过参加连续的评估，可以为所有科目奠定一个坚实的知识基础。信息性和总结性的考试会在整个学年定期进行，主要*括AMS周考、定期的月考及每日的作业考核。在领科SABIS®，学生在本周内所学的知识点，在下一周就会被测试到。

评估结果通常是基于学生在SABIS®，综合测试学习厅完成的在线测试情况，可以为学生提供实时反馈，并允许他们在重温和知识点关联的材料后，重做答错的题目。教师和管理老师也会收到测试的反馈，以便他们能够快速锁定学生测试结果中反映的知识薄弱点，并迅速有效地进行干预,帮助学生弥补和进步。当知识薄弱点被识别和消除后，学生大脑中将会建立起一 个无薄弱点且富有凝聚力的知识体系，使学生能够安安稳稳地进行进一步的学习。

跟进与支持

领科SABIS®项目为每位学生都提供持续的学习跟进和支持。通过每一位参与者在学生学习过程中的共同努力，来确保学生充分参与其中，充分利用在校时间。同时，通过频繁的测评，以及学习监测系统、应用程序和工具相结合使用，SABIS®项目能够高效锁定学生的问题所在，并在这些问题上实施有效的干预手段和跟进措施。这些措施*括：由教师或学生主导的学习小组、同伴辅导、学生生活组织(SLO)的支持等。

信息技术

自1886年以来，作为教育领域的领导者，SABIS®的信念一直都是“教育， 改变世界”。当今世界要求每所学校和每个学生都能使用先进的课堂技术。我们的学生在使用现代化的、最新的技术和学习方法方面拥有丰富的经验。这些方法和技术改善和丰富了他们的日常学习，提高了他们的学习成绩，突破了传统学习环境的限制。从电子书到教室里使用的现代化互动白板，以及让教师和项目管理人员能够即时访问重要学术数据的软件，信息技术都旨在帮助每一个学生充分发挥他们的潜能。

从学生踏入上海领科赛倍思国际项目的那一刻起，他们就将步入一个结构完善的高品质学习环境。现代化的、创新的、自主研发的信息技术渗透到学生们校园生活的方方面面，以促进他们的学习并确保他们学业有成。

在家里，我们的学生亦可以继续受益于这些技术，他们能够获得大量的在线学习资源和工具，补充和加强他们在课堂上所学的知识。

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