领科国际高中A2-1班有24名学生，目前共收到来自世界知名大学的90多份录取通知书。其中*括英国、美国、加拿大、澳大利亚，如剑桥大学、牛津大学、麦吉尔大学等都向A2-1班抛出橄榄枝。看到录取结果，我们不难发现，并不只是个别同学有好的offer，而是A2-1班每位同学都有耀眼的成绩。这个最厉害的毕业班，是如何做到人人都获得世界名校的青睐呢?

英国排名 大学名称 数量 1 剑桥大学 1 2 牛津大学 1 3 圣安德鲁斯大学 2 4 伦敦政治经济学院 6 5 帝国理工学院 5 6 杜伦大学 3 7 伦敦大学学院 15 8 华威大学 9 美国排名 大学名称 数量 46 加州大学戴维斯分校 1 56 普渡大学 1 56 康涅狄格大学 2 加拿大排名 大学名称 数量 1 麦吉尔大学 1 2 多伦多大学 3 综合类1 西蒙弗雷泽 2 澳大利亚排名 大学名称 数量 1 澳大利亚国立大学 2 2 悉尼大学 2

领科国际高中A2-1班录取情况

超给力的班干部

“同学你好，对于A2-1班，你最深刻的印象是什么呢?”-“团结!”

没错，A2-1班有非常好的凝聚力，这与班干部的作用是离不开的。A2-1班的班干部选拔是根据学生不同的特长来安排岗位的。班干部们各司其职，对同学也极为关心，互相帮助，共同进步，这才有了**团队——A2-1班。

一起结伴去学习!众所周知，进入国际高中后，学生要慢慢根据自己的兴趣爱好和擅长学科，来明确未来的专业方向。这不像传统教育中，单一的刷题模式，而是要在自己喜欢的专业领域，提出独到见解。在A2-1班，学术氛围非常浓厚，同学们经常利用班会课进行学术讨论或演讲。好的学习氛围是有感染力的，A2-1班的同学们也经常结伴学习，共同努力。

强大的家长团

家校合一是学生成长过程中，最重要的一点。家长需要认同学校的理念，并尽力为学生提供资源。例如，A2-1班的家长也经常会邀请行业专家进行专题演讲。有一次，一位法国银行行长受邀，在**繁忙之余精心为同学们开展了一堂经济课。同学们更是真实了解到了关于该行业的关键因素以及一些经济学知识点。这次别开生面的家长课堂，更是为想选择金融方向的孩子们明确了方向，提供了宝贵的信息和素材。

默默付出的班主任

最重要的是，一直默默为同学们付出的A2-1班班主任——蔡明沂老师，蔡老师在领科教育上海校区执教7年，并担任3年的班主任和年级组长。

来看看蔡老师强大的学术背景吧!蔡老师拥有华东理工大学应用化学专业博士学位，之后在上海大学系统生物技术研究所从事博士后**。读博期间参与国家973研究项目，获国家授权专利，在美国化**等国际知名期刊上发表了多篇研究论文。

蔡博士作为班主任，一直都非常关注每一位学生的成长，擅长发现孩子们的特长。比如，某同学对经济管理非常感兴趣，于是蔡博士便鼓励他开设网店。在这个过程中，该同学了解了产品库存的管理与剖析。最后他成功拿到了伦敦政治经济学院、杜伦大学、伦敦大学学院以及华威大学的offer。

爱是相互的，同学们也懂得感恩。在G2年级时，同学们集体手写祝福，送给蔡博士。这份祝福虽然简单却充满了温暖，蔡博士也珍藏至今。

“老师，每次与您交谈之后，我都会思考很多：从未想过的、不敢想象的……是您让我知道一切都可以成为可能。感谢您对我的关心!”

不看不知道，一看吓一跳，A2-1班简直是卧虎藏龙!

比如马同学成功申请到了伦敦政治经济学院的金融专业，这一专业全国只录取8人。

比如梅同学曾获得数学全球最高分，曾在全球化学、数学竞赛中，摘得金奖。

比如刘同学曾担任学生会**和校园通讯员**，既有非常好的学习成绩，又有很棒的领导能力。

还有在艺术方面具有天赋的李同学，学校的台历选用了她的设计作品喔!

如今，A2-1班每一位同学都取得了不菲的成绩。我们不难发现，他们身上都有一些共性：

1. 有良好的自控力。

2. 高效的时间管理能力

3. 思辨能力比较强，乐于跟老师积极交流和探讨。

4. 对所选专业有浓厚的兴趣。

毕业季，A2-1班捷报频传!成功不是一蹴而成的，A2-1班的成就，也是老师、学生、家长共同努力的结果。

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