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来源: 领科教育上海校区 编辑:佚名
死记硬背的确枯燥,你没有上过户外地理课吧?2017年4月19日,风和日丽,适合出行。领科教育国际高澳中的一堂地理课就在这个鸟语花香的地方展开了。东滩湿地公园户外地理考察活动走起......
时间:2017年4月19日 8:00am-4:30pm
地址:上海东滩湿地公园
活动介绍
▼组织者:Louis Diang'a and Michael Falvella老师
▼参与对象:G2年级地理科目的学生
▼活动目的:提高学生学科兴趣、锻炼学生实地地理勘测技能,同时为CIE地理考试做全面准备
▼活动内容:水流流速测算、河道宽度深度测量、河道坡度测算、植被种类及覆盖率研究
地理大科普
A Level的地理,不仅仅*括人文地理,还有自然地理。其中,人文地理内容*括城市的发展、地区的经济增长,以及目前全世界都在关心的移民问题;自然地理则首先要讲的就是水文部分,*括河流的河道的变迁与河口三角洲的沉积。除此之外还会涉及到山脉的形成和岩石的风化等。这次活动,我们学习的就是有关河道与水流等的知识。
在众人羡慕的目光中,G2地理组的同学们在Tim Cunningham校长和Louis Diang'a、Michael Falvellal、Taylor三位老师的带领下,浩浩荡荡向崇明岛东滩湿地公园进发。
Louis 和 Michael两位老师在活动前为我们讲解注意事项以及勘测要领。
地理班的同学灵活运用课堂上所学的知识,在湿地公园进行河流深度、宽度,流速的测量。
短暂的休息后,大家测量了植被的覆盖状况。并在Tim校长以及Louis老师的亲自指导下,完成了河流坡度的测量。
一天的行程略显急促,但大家都表示这次的地理field trip非常有意义并且有趣。期待下次有更多的同学能够加入我们,体验别具一格的地理课!
通讯员:G2-6 胡煜晗
阳光、鲜花、河流、黑天鹅......竟然会有如此有趣的地理课!本次东滩湿地公园户外地理考察活动 ,不仅充满趣味性,更是把实践活动寓于教学,也能更直观、形象地给大家呈现知识点;同时,团体协作也能培养同学们的集体意识。户外研究的形式,不仅能提高大家的学术研究能力,还能提升他们对地理这门学科的兴趣。
从个人方面讲,有句话说得好:
“人有两种生活方式,一个人可以无知地活着,并不了解周围实质发生着什么,他也可以尝试了解事物的实质,并探索它可以做什么。假如他选择第二种生活方式,它就会过丰富多彩的生活,且有机会为自己做出更多的决定,而地理可以帮助你用第二种方式去生活。”
从长远发展上讲,更好地开发和保护地球表面的自然资源,协调自然与人类的关系,实现可持续发展,也是人类发展过程中永恒的命题之一。
这就是领科的地理课。除了地理课外,其他课程也是非常精彩。想摆脱枯燥乏味的学习?快来领科感受一下别样的课堂吧!
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