在完善和专业的课程体系下，领科教育致力于培养具有科学精神、人文素养、强健体魄的人才。为此，领科不仅开设了经济、商务、艺术和设计等课程，在物理、化学等实验课程上，也占有很大比例。目的是着重培养领科学子们的学习兴趣，以讨论、实验等形式，汲取国外自主学习模式，进行体验和讨论式学习。下面就为大家介绍领科教育半月明乐社 Crescent：

在介绍之初，也许我应该先给社团下一个定义。半月明既是民乐团也是古风乐社，在学校的各大表演活动中，我们既演绎了不少传统曲目，也改编了一些现代曲子。目前社团成员是14人，所*含的演奏乐器有琵琶，笛子，古筝，钢琴，中国鼓，二胡。社团有单独的活动教室，排练时间一般在周日晚上。

接着不如让我们谈谈真实发生在社团的故事吧。我常常想一个社团的价值不仅仅在于它的主题，更在于它给参与社团的人带来了多少精彩。而在这方面，半月明着实是一个很有魅力的社团。在这里有些人开始捡回自己以前学的曲子，重新体察国乐之美而不是为了考级去练琴;有些人开始有兴趣学习非本行的乐器，有一个下午我进社团教室的时候，滑稽地发现吹笛子的在弹琵琶，弹琵琶的在弹古筝。这里也是一个很有人情味的小家庭，大家求同存异，互相*容，节目排练期间不论自己有多辛苦都会全员到场，聚会的时候会一直等到最后一个人来了再一起开饭。

2015年的秋天，我的学长徐乾带着我一起创建管理了这个社团。为什么取名叫半月明?其实这源于他的浪漫因子。“证候来时，正是何时?灯半昏时，月半明时。”而我们也在等待新的成员的加入，等待新的故事的发生。

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