2017-2018学年，上海金苹果双语学校国际部以课程建设为重点、以教研活动为依托，构建了完善的课程体系和质量监控体系。国际部五个教研组(语言、文科、理科、外教、音体美)在组长的带领下共同学习、探索、开展了形式各异、有目标有措施有成效的教研教学活动，助推了国际部内涵与品质发展的进程。

上海金苹果双语学校国际部教学质量评估

**篇 教研之花齐放

常规教学检查

每月一次的教案和作业检查是教研组**的常规内容。每次检查反馈中，一些优秀的教案和作业都会为老师们改进自我，业务提升提供学习参考。检查结果也表明：无论是教案设计的有效性、书写的规范性、作业布置的多元化、批改的细致度都体现了越来越高的优秀率。

集体教研

一学期以来，各教研组共分别开展集体教研40多次，内容涉及教案的设计、教学过程的交流、教学方法的探讨等方面，形成了规范系统的备课成果。语言组“如何设计课堂活动”、“如何打造活力课堂”;文科组“如何简单扼要地阐述复杂的历史事件”、“如何培养学生良好的阅读习惯”;理科组“微分方程的探讨和应用”等教学问题的交流探讨营造了浓厚的教研氛围，老师们互相学习、共同提升，促进了教学实践的正向发展。

以评促教

各教研组结合学科特点，积极开展以学生为主体的学习竞赛和以教师为主体的教学评比，*括：语言组的词汇竞赛、商业广告制作、诗歌创作等;理科组的Pascal、Euclid数学竞赛、Physics Bowl物理竞赛等;文科组项目研究展示评比;专家听评课(本学期，每位老师都至少开设2节公开课，听课达15节以上)等活动。各项评比有目标、有过程、有结果、有反馈，真正起到以评促教的作用。

教师培训

国际部将教师培训纳入行事历，*括新教师上岗培训、在职教师的专业培训等都明确了具体要求，也在努力为教师提供必要的培训条件，提升教师队伍的整体质量。本学期，学部开展了Effective Teaching、Innovation of Teaching and Learning Manners in International Curriculum、How to Make the Most of the Questions that We Ask Students in Class Verbally?、How to Design Activities and Make Class More Active and Vivid?、《几何画板高阶使用》等培训活动，老师们受益良多。

第二篇 累累硕果盈枝

语言教研组

课堂创新活动丰富多彩，有影视配音，海报设计，小说编撰，戏剧表演，语言竞赛等等。学生在自己思考，团队活动的过程中，需要充分利用自己掌握的语言知识，去分析解决不同的问题，在乐趣中学习，在快乐中发展，这样的语言课程才是活力有效的课堂。

理科教研组

18位理科老师分别任教剑桥、美高、双文凭、华文四个中心，涉及数理化生四个学科。本学期理科开展的教研活动较多：集体教研形成了四十多份规范备课成果、组织学生参加全球数学、物理学科竞赛斩获佳绩。

文科教研组

多样化的教学活动，力求让学生手脑结合，进一步领悟该学科的知识和思维要求。通过辩论赛，课本剧，手抄报，元宵节和儿童节手工课，经济竞赛等活动形式极大调动了学生学习的积极性，也深度挖掘了学生的学习潜能。

音体美教研组

音体美学科在丰富学生学习生活，培养学生综合素质方面的重要意义不言而喻。音体美教研组老师们各具特长，定期组织学生开展校园音体美文化建设活动，培养学生的审美情操、团队精神和拼搏意识。橄榄球校队获得首届邀请赛冠军，校足球队与多所校外足球队友谊赛也取得优异成绩。

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