1、认知探索：在反复训练中，引导孩子找到优势状态的控制方法。
2、认知建立：帮助孩子培养起主动意识的品质，形成良好的学习习惯。
3、认知强化：孩子逐渐规范运用大脑，强化感觉并建立控制力。
4、认知保持：持久、稳固训练效果，让好的认知成为一种习惯。
教学目标：提升孩子的专注力能力，让孩子更快开口说话
教学对象：想要提升专注力的2-7周岁孩子
课程模式：30分钟一对一
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、自主研发器材
01、定制化、个性化训练
提倡1对1个性化训练，通过对孩子的测评，量身打造训练提升方案及训练内容，并进行阶段性评估和测试，及时了解孩子的能力水平，并根据实际情况进行训练和课程调整，为每一位学员提供专属的、个性化的能力提升服务。
02 、STEAM儿童赋能体系
STEAM作为各国提倡儿童能力改善指导理念，多特在STEAM教学内容基础上，针对儿童发展训练特性，重点围绕儿童感统能力训练、言语训练、家庭教养、注意力训练及思维能力等能力训练，打造全新STEAM儿童赋能体系。
03、经验丰富的教学团队
多特教学团队中拥有多位国家心理咨询师、行为训练师、语言训练师，全国儿童心理、医疗等领域老师鼎力支持，在实力老师的培训中能更从容的面对孩子的成长，助父母解决家庭教育烦恼，让育儿更轻松，让孩子更棒。
