深圳思欣跃儿童优脑中心开设的阅读障碍训练课程由专业的老师进行全面的课程内容的安排设置，帮助学员制定个性化的教学计划，让学员们能够掌握多种阅读能力的提升方法，从而能够让自己的学习能力也得到大幅的提升。火热招生中，欢迎大家报名咨询！
阅读能力，无论是在学习中，还是在生活中，学员们都是需要拥有这项能力的呢，因为这不仅仅能够影响到考试的成绩，还能够影响到生活中的交流呢!
深圳思欣跃儿童优脑中心针对想要提升阅读能力的学员们开设了阅读障碍训练课程，专业教学师资，专业的课程内容帮助学员进行阅读能力的全面提升为日后的生活学习打下坚实基础!
适合对象：有阅读障碍的孩子
课程目的：提供1对1辅导，确保每个孩子都能得到个性化的关注和指导，全面提升孩子的注意力和学习能力
授课形式：一对一授课、小班教学
课程内容：
1.多样化阅读材料：提供不同类型、难度和兴趣的阅读材料，包括图书、报纸、杂志、漫画等。这样可以帮助患者扩展阅读领域，增加阅读的乐趣和动力。
2.分段阅读：将较长的文章或段落分成短小的部分，便于患者逐步理解。可以使用指纹或卡片来帮助患者聚焦并跟随阅读的进程。
3.使用辅助工具：使用放大镜或放大软件来增大阅读材料的字体大小，帮助患者更容易辨认字形。还可以尝试使用线索卡片来突出强调关键字和信息。
4.阅读辅助训练：通过阅读辅助程序和软件进行训练，例如速读训练或视觉追踪训练。这些工具可以帮助患者提高阅读速度和提升注意力。
5.阅读理解训练：使用问答方式来检验患者对所读内容的理解。可以设计各种类型的问题，包括事实性问题、推理性问题和细节性问题，以帮助患者提高对阅读材料的理解能。
6.个性化指导和反馈：针对每个患者的特点和需求，提供个性化的训练指导和反馈。及时纠正阅读错误并鼓励患者坚持训练，建立自信和积极的学习态度。
个性化指导：针对每个儿童的特点和需求，提供个性化的训练指导和反馈。及时纠正阅读错误，并鼓励儿童坚持训练，建立自信和积极的学习态度。
循序渐进：训练过程应循序渐进，不能急于求成。根据儿童的进步情况，适时调整训练内容和难度。
定期评估：定期评估训练效果，以便了解儿童的进步情况，并根据评估结果调整训练方法。
家校合作：家长和老师应密切合作，共同关注儿童的阅读进展，为儿童提供良好的阅读环境和支持。
