人物介绍

GMAA广美英式高中学子：Vivian

目前就读年级：G11

目标院校：香港大学

专业方向：人文和艺术

一、为什么选择学习艺术设计?

追寻梦想的起点

大家好，我是GMAA的学生Vivian，现在就读于G11年级。我的理想是能够进入香港大学，专攻人文和艺术，或者投身建筑领域。

这个梦想源自于我妈妈对艺术和设计的深刻影响，她的热爱为我的未来选择提供了宝贵的启示。

小时候，对于美的认知仅仅停留在感官的愉悦上。看到一条漂亮的裙子，我只是单纯地觉得它很美。但是，进入了GMAA后，我的视角发生了巨大的变化。现在，我在欣赏时尚艺术品时，更关注它们的设计制作过程，追问背后的故事。

二、时尚设计课程的感受

在GMAA学习时尚艺术课程的过程中，我逐渐意识到时尚不仅仅是外表的炫丽，更是一门融合了创意和技艺的艺术。

环保与时尚的新认知

Bethany老师在时尚艺术课上引导我们思考环保的重要性，并且介绍了一些时尚品牌与环保事业合作的案例。这让我开始关注时尚产业的可持续性发展，以及我作为一个未来时尚从业者，可以如何在这个领域发挥积极作用。

这种新的认知使我不仅仅关注时尚的美感，更关心其对环境和社会的影响。

创意手工艺的探索

时尚艺术课上，我们不仅学到了理论知识，还有很多实践活动。

Bethany老师鼓励我们在日常生活中发现美，即使是废弃的纸箱和皮尺。通过购买一些简单的手工材料，我们**了如何将这些废弃物品转化为有用的艺术品。

例如：用扭扭棒穿孔，将废纸纸张变成独特的杯垫和装饰品，这不仅是对创造力的锻炼，也是对资源的巧妙利用。

课堂上还有编制等时尚设计课程：

三、在时尚设计学习到什么知识?

激发对时尚的独特见解

时尚艺术课上，老师不仅仅传授知识，更激发我们对时尚的独特见解。

我们学到了如何分析时尚趋势，了解不同文化对时尚的影响，以及如何运用这些元素在设计中展现个性。这让我意识到时尚不是单一的审美标准，而是一个多元且*容的领域，每个人都有机会在其中找到自己的风格。

实践中的收获与突破

在实践中，我们有机会参与各种有趣的时尚活动。从布料的挑选到手工制作，每一个环节都是对课堂知识的实践。

四、GMAA小班制教学的优势

GMAA小班制教学的优势

GMAA的时尚艺术课程不仅仅教给了我时尚的理论知识，更让我深入了解时尚背后的文化和社会因素。

通过课程的学习，我逐渐确定了自己未来的专业方向，希望能够将艺术与时尚更好地结合起来。我期待未来能够在时尚领域发光发热，不仅关注美感，更关注社会责任，为时尚产业的可持续发展贡献一份力量。

通过时尚艺术的学习，我深信自己将能够在这个充满创意和变革的领域中找到属于自己的位置。