新学期，新起点，新梦想，春季班新生带着好奇和憧憬踏入领科教育上海校区校园已有一周啦!从陌生到熟悉，从便服到校服.....他们渐渐融入了领科校园，分不清人群里谁是新生了。

为了让新生摆脱陌生感，迅速转变身份，熟悉领科的校纪校规，自信、独立地融入国际高中的校园生活，学生处、教务处、升学指导办、后勤部等学校各部门以及社联、学生会等各类学生组织精心策划、安排了一系列集科普性和互动性于一体的讲座和活动。

聆听讲座：学习就是学习做人

教育的初心是什么?当然是育人，培养什么样的人是教育**的最终目的。在春季班新生的开学典礼上，学生发展副校长沈敏静向新生发问：“你想成为什么样的人”，引发了同学们的热烈讨论。在新生周的**场讲座中，沈老师围绕着这个话题再次和同学们交流，希望激发他们更深层次的思考，也希望同学们在领科的**节课是从思考成为什么样的人开始。学生最终成为什么样的人离开学校的办学理念，领科致力于培养具有科学精、人文素养和强加体魄的人才。为了让同学们理解为什么学校想要培养这样的人才，沈老师用三个问题：“我们是谁”、“我们正在做什么”、“我们要走向何方”，向同学们讲述领科的涵义、发展、使命、校训等。

高中教育不只是为升大学做准备，更是为学生今后适应复杂的社会生活做准备。春季班新生即将在领科度过人生中的一个关键的时期——高中。高中阶段对人一生有着极大的影响，关系到三观的形成、人格的塑造、人际关系的处理以及未来的职业发展等等。为此，沈老师提出了“学习就是学习做人”的理念，“领科不会因为考试成绩的好坏而忽略了同学们的健康成长。如何做人，是在领科开始关注的一个命题。”

在强调了“你想成为什么样的人”之后，沈老师又与同学们详细交流了关于“你们在领科需要完成的三个转变”，即国内到国外的转变，高中到大学的转变，未成年人到成年人的转变。希望同学们珍惜当下，**利用学校的资源，有意识、有目标地做好三个转变。

学习校纪校规，做合格的中学生

领科是一所多元化高中，师生来自世界各地19个国家和地区，如何处理室友关系、如何应对文化冲突，如何适应多元文化环境是新生面临的首要且重要的问题。想要解决这些问题，最重要的一点是尊重、遵守不同文化背景下的习俗、规则。因此，当新生一入领科，学生处张欣老师便组织学生学习领科的《学生和家长手册》。目的是希望在同学们在学习、理解领科的校纪校规的同时，养成懂规则、守规则的人。

“学而时习之”。为了让新生们更深入全面地了解了校纪校规，同时也提醒同学们时刻将校纪校规记在心中，学校举行了校规校纪与宿舍管理知识竞猜，并颁发奖项。

听学长学姐说，做好学业与活动规划

“新的课程，新的开始;新的体制，新的机会”，绝大多数春季班新生曾经就读体制内初中，如何顺利地适应到国际高中的学习和生活，是所有新生最迫切关心的问题。为此，学校安排了高年级学长、学姐担任“迎新大使”。首先，由两位从春季班升到AS年级的学长向新生们讲述领科的课程、课堂形式、校园活动，分享学习经验、生活乐趣和成长感悟，介绍校内的各项学习资源。接着，社团联合会和学生会分别上台介绍领科现有的学生组织和各类社团活动，并邀请新生们加入，帮助同学们扩大自己的朋友圈，收获友情和快乐。

了解学校各部门，快速熟悉校园环境

领科有多少门选修课，怎么选课?CAIE考试是什么时候?新系统怎么安装和使用?低年级要怎么做留学规划?为了让新生们快速地了解与学习、生活相关的事情，教务处、后勤部、IT部、升学指导办等部门轮番上场，向同学们介绍各自部门的**内容、办公地点及方式。

观摩内务整理，拥有整洁的住宿生活

宿舍被称为是学生的“**社会，第二家庭，第三课堂”。为了让新生掌握收纳整理的方法，**管理好自己的生活环境，拥有独立生活的能力，学校特意安排了内务培训活动：学长学姐教学弟学妹们整理内务以及新生实操、宿舍互相评分、有奖竞猜、宿管老师卫生大检查。

学以致用，同学们在**了如何做好宿舍卫生后，还打扫了教室卫生。

除了各部门组织的活动，新生们还参加了班级活动和体育活动，帮助新生尽快融入新的班集体，加深同学之间的了解和感情。

新生**周是平凡也是不平凡的一周，新生们清楚了领科的校纪校规和校园生活，对即将开始的学习和生活有了方向和规划。时钟的指针从未停歇，青春的光阴稍纵即逝。希望同学们在领科找到自己的坚持和热爱，并勇敢地走出自己的舒适区，走向世界，终成为你想成为的人，成为一个优秀的人。

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