对于GMAA广美英式高中的很多学生来说，如何充分利用这个特殊的"黄金八小时"，抓住机会让学习与实践相结合，杜绝空想。

什么是黄金八小时?

黄金八小时，听起来是不是让人充满期待?这个概念源自于我们生活中的一个有趣的现象：一天中不同时间段，大脑的状态和学习效果都会不同。

在GMAA，我们将一天分成上午、下午和晚上，每个时间段都有不同的学习方式和理念，让我们一起来看看吧。

上午-吸收式学习

早上的时间段通常是大脑记忆力最充沛的时候。这意味着在这个时间段，我们更容易吸收新知识和理解复杂的学科内容。

因此，GMAA的学生通常在早上学习A-Level的学术课程，如英语、数学和经济学。这有助于更有效地记忆和理解课程内容，为全天的学习打下坚实的基础。

下午-交互式学习

下午，我们的大脑更适合进行交互式学习。这个时间段，我们的思维更活跃，更容易将新信息与已有知识相结合。

在GMAA，下午是学生们参加A-Level艺术课程的时候，这些课程通常需要学生们参与互动，与艺术老师和同学们共同探讨和创造。通过交互式学习，学生们能够更好地理解和运用所学的知识，同时培养出创造性思维和合作能力。

晚上-创造式学习

晚上的时间，外部干扰相对较少，大脑更容易集中注意力，思维更加深入。这是进行创造性学习的理想时段。

在GMAA，学生们通常用晚上的时间来进行自主作品集的创作。这个时间段，他们可以更深入地思考、探索和发挥自己的创意潜力。此外，较黑暗的外部环境有助于降低干扰，使人更容易进入状态。

黄金八小时的教学理念

在GMAA，我们秉持着一种特殊的教育理念，那就是将学生视为个体。我们关注的不仅仅是知识的灌输，更是培养学生的思维、创造力和独立思考能力。我们强调通过探究与合作、行动与思考，开发智慧，发展潜能，促进概念理解与批判思维。

抓紧黄金八小时，学习与实践相结合，杜绝空想!

在新的校园生活里，让我们一起充分利用这个宝贵的"黄金八小时"，让学习与实践相结合。不要让任何想法成为空想，而是将它们转化为行动。