2021级上海领科新同学已经在这里学习生活了一段时间，从入校的陌生到逐渐适应，他们对领科有怎样的认识?对自己的未来又将如何规划?让我们跟随镜头看看那些崭新的青春和梦想。

Pre-IB1 刘同学

■初中学校：Pembroke School

■兴趣和擅长：高尔夫、足球、小提琴

基于我的留学经历和很多在国内的就读的同学不同，因此，在择校时，我更加看重学校的教育理念和学术风气——如果学校更加看重学生潜质和综合素养，那么，他就能在这片土地上，随着时间的推移长成参天大树。来领科之前，我在上了解到了校内学生们参加诸多国际竞赛的信息，优秀毕业生感悟心语，还有丰富多样的活动，加之上海是一座具有吸引力的国际都市，选择领科，继续学习IB课程似乎就成为了顺其自然的决定。

无论是领科的饮食还是环境，我都挺满意的。大概是因为今年学校新建了校外宿舍和西餐厅，让我有幸一入学就能享受到了舒适的校园生活。另外，新生周给了我结识同学的机会，也是流畅的过渡期。在与同学们一天天地相处中，我觉得身边的同学各具闪光点，值得我去深交和学习。同时，也很期待接下来的社团活动。

在领科，大多数学生是学习A Level课程，但我更加认可IB课程。如我上述说说，我看重的是教育理论——领科的IB课程围绕全人教育的理念，通过文理结合的学科教学为学生提供通识教育，培养学生的独立思考、且对不同的学科有所认识，最终目的是培养出完全、完整的人。另外，IB课程的授课教师来自不同国家，多元化的文化环境是不错的体验，我能够提前感知和不同国家的人的交流和相处方式。平常的学习生活中少不了与老师们的交流，这些沟通疏通了我杂乱的思绪，也帮助了我更好地生活规划。我们的教学区域坐落在“创意港”，繁忙之余漫步校园，心里总是泛起恬淡的涟漪……

从来到领科的**天，心中的目标一直是我管理时间的动力——向着U.S Top 20 University迈进。面对有限的时间，我需要在课内基础知识、课外知识，还有学术竞赛、ACT、TOEFL等多方面智慧地分配时间。对于课外活动方面，我对音乐和运动竞技会一如既往地本着热爱去练习，不仅是陶冶情操，也是精益求精。但在面对国际形势与疫情的变化，英国、澳洲和新加坡也都可能是未来大学的选择国家。我很喜欢去畅想未来，但我也会提醒自己需要真切地生活在现实，做出正确的决定，才是追逐梦想的状态。

Pre-IB2 黄同学

■初中学校：杭州市公益中学

■兴趣和擅长：钢琴、阅读、写作、音乐

■获奖：钢琴十级，拉丁舞五级，杭州市《疫情与春节》《童谣》征文二、三等奖，浙江省青少年组绘画比赛二等奖

对于一直在体制内学习的我，领科无疑为我闭塞的视野开了一扇全新的天窗——春光乍泄，扬起脸就能看见独属于我的无尽的苍穹与星河。领科带给我的不仅仅是全新视野，还有全新的自我，全新的课堂形式，慢慢收获的友谊，独特的学习氛围都随着裹挟着希望的光一一撒进我的心房。

领科的人与事都让我觉得美好。首先，寝室住宿条件真的非常好，尤其是宿管老师每天更新的蓝色便签，上面表扬的话语一下拉进了我们的距离，成为了生活中最珍贵的小确幸。其次，同学们的友好与优秀在O-Week中尽情的展现。最后，新的观念已经在我心灵的一隅偷偷扎根并肆意生长，层叠的叶和密集的茎中散发着智慧的自信的光芒。我相信有一天她一定会孕育出昳丽的花朵。

领科的一天也总是那么惬意。夏末的天气总是变化的让人难以捉摸，气温攀升又下降，雨也来的没有征兆，IB学部教室边不知何时攀上的趴山虎绿意愈发盈盈，同学们的笑声在绿海中迷茫，活动时跑过的身影在墙上交错迷离，爬山虎短暂的偷吻浅影。在枯燥又潮湿的夏日，伴着热烈的吹过领科校园的风，我们在有趣的课堂，激烈的讨论和满满当当的笔记中结束一天。大上海的夜晚也有寂静的时刻，树影幢幢，在宿舍前的路灯下透出斑驳的影子，枝叶被风吹的颤颤巍巍婆娑作响，星子在宿舍的笑声中沉醉，月色飘渺下，我坐在书桌旁抱着难啃的生物书背单词，经过一天的奋斗，伴着星光月光如梦，他们都一一浸入我期待着明日的梦乡。

我选择IB课程的初衷是想要英美双申，并在突破自我中提升自己的综合能力，学习身边优秀的同学的优点，将勤恳学习与享受活动的时间自如的收放。希望自己多参加课外活动，变得更加活泼与友好。希望自己的未来能与最喜爱的一句话一样，“终有一天，你会跨过静谧无声的洗墨江，离开群山环抱的旧桃源，来到无边阴霾的夜空之下，你会目睹无数不可攀爬之山相继倾覆，不可逾越之海涸成田你要记得，你的命运悬在刀尖上，而刀尖须得永远向前。”愿我在冷铁卷刃前，得以窥见天光。

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