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上海金苹果双语学校国际部学生眼中的化学老师

来源: 上海金苹果双语学校国际部      编辑:佚名

上海金苹果双语学校国际部教学处负责老师,2005年6月毕业于上海师范大学物理化学专业,硕士研究生,中共党员。从事双语化学**近14年,在金苹果学校近9年,几乎每学期都被评为国际部优秀教师和优秀班主任。曾获得上海市浦东新区教师双语培训优秀学员,亚龙集团“优秀共产党员”、“优秀教师”“国际部教师”的光荣称号。教授过麦克米伦双语化学英文教材、美国德克萨斯洲CK-12英文化学教材、剑桥IGCSE,Alevel英文化学教材;2014年4月和2018年10月分别参加了CIE剑桥全球IGCSE和Alevel化学专业培训,获得CIE颁发的“专业发展课程”任教资格证书;是一名优秀的双语化学教师。同时,高玉香老师也是一位有着丰富班主任经验的老师,是国际部优秀的班主任之一,她的爱心、耐心和责任心得到了学生、家长和学校领导的一致认可。她的人生格言:用爱心来做事,用感恩的心做人。

高老师与学生合影.jpg

高老师与学生合影

2017年毕业生沈同学,现就读于澳大利亚国立大学大二

高妈,几乎是我们所有同学对高老师的称呼,在金苹果学习的三年中,对我来说最幸运的就是遇到高老师这位班主任。学习方面,我记得刚进学校时,当我得知我的班主任是位化学老师后,我紧张忐忑了好几天,因为初中学的最差的就是化学,而且还是英文教学,当时的我对化学课已经产生了一种畏惧、逃避的心理,可是当我真正跟高老师学了化学后才发现我完全不必有这些顾虑。高妈的化学课有趣、易懂,一步步的引导着我们去发现学习化学的乐趣。生活方面,高妈比起老师更像是我们的大朋友,我们的妈妈;我记得暑假在学校补课时,高妈说:孩子们下课来办公室吃西瓜!有别的班同学问高妈:你为什么对他们这么好?高妈回答:因为我是她们的高妈呀!当时听着真的是自豪感满满。无敌爱高妈!现在大家都毕业了,几乎每次从国外回来大家都会主动去学校看望高老师-我们的高妈!这可能就是高老师的魅力所在吧!

2018年毕业生李同学,现就读于英国大学

离开高妈身边快要一年了,依稀记得每逢节日,高妈和我们围在一起庆祝,我们一起*饺子,一起煮汤圆,一起分月饼。我们和高妈度过好多个传统佳节,高妈带给我们家的温暖与爱。在我们心中,高妈不只是班主任,而是“高妈”。我们A2班集体的每一个同学都是高妈的孩子,我们是一个充满爱的大家庭。

高二下学期开始,我们班级由高妈带班,我们像调皮的“学前班孩子”,学习生活让高妈很是操心。这期间不乏高妈找我们的个别谈心。那学期的高妈受累辛苦了,感谢您,高妈!感谢您对我们的信任与陪伴,感谢您一次次的给我们机会,您用爱来感染我们。一周七天,高妈的五天都陪伴在我们这群大孩子左右,而高妈和她小宝们相处的时间却是寥寥无几。我们是多么荣幸,多了一位爱我们妈妈。

高妈带领下的高中生活里,我们不光需要做到学生的本分学习知识,还要懂得爱,**爱,感恩常在心。在高中的最后一个学年,高妈让我们全班同学每人认领班会主题并在每周五轮流主持。这让即将毕业走出国门的我们多了一写锻炼的机会,更多了一份珍贵的回忆。我们会在班会开始时通过本次班会主题展开讨论,而高妈则会在结束时总结点评。我们其实明白这也是高妈对我们的期望。高妈对我们深深的爱,如父母般的苦口婆心和淳淳教导。

“爱是这个世界上最有力量的语言”,的确如此。爱让我们《唤起心中的巨人》,爱让我们的《这个元宵,别与深情》,爱让我们彼此拥抱,凝聚一起!感恩高妈,用最真挚深沉的爱,陪伴我们,一点点的影响改变着我们。我们是如此幸运,在走出国门前的高中的阶段遇到高妈!感谢您,我们的良师益友—高玉香老师,我们的高妈!

2018年毕业生卢同学,现就读于上海大学

遇见高妈的**年,她是我的化学老师,**眼看到她就觉得很亲近很和蔼,相处下来她是一个对**很负责,对学生很上心的“妈妈”。第二次的遇见,很有幸地她成为了我的班主任,我很感谢她陪伴我度过了我高中生活的最后的一年半。她不仅是个负责任的任课老师,也是一个引导我们努力向前的高妈。一直以来她像对待自己的孩子一样对待我们每一个人,数不清有多少次惹她生气,她还是会像以前一样*容我们的调皮捣蛋。这一年半下来,大家都成长了很多、也学到了很多,这些无一不来自高妈的淳淳教诲。高妈也带我们体验了很多新事物,一起*饺子、一起学茶艺、一起参与感恩活动,都让我们班级更团结更友爱。她会帮我们一起解决学习上的问题,也会聆听我们生活上的困难,是一个很好的听众,也是个很好的领导者。我很感谢高中阶段遇到了高老师--我们的高妈!

2018年毕业生何同学,现就读于瑞士大学酒店管理专业

高老师对于我们来说是一个特别的存在,人生中,应该从没有另一个老师可以让我们亲切的称她为高妈。高妈对我们无微不至的照顾体现在我们学校生活中的点点滴滴,她会把学校发给她的汤圆全部煮给我们吃,会一大早和家里人起来*饺子带给我们,会耐心的教我们复杂的化学方程式,会不厌其烦的和我们谈心。虽然我们之间也会时常有小摩擦,但在妈妈和孩子的关系中,这不过是递增感情的方式。高妈用她的时间,带给我们快乐的高中生活。用她的精力,带给我们一份份大学的offer。用她的付出,带给我们更优秀的自己!

学生活动.jpg

学生活动

2018年毕业生黄同学,现就读于美国加州大学河滨分校Business专业

高老师虽然是在我们高二时来当我们班主任的,但对我的影响却是**的。记得在高中时 ,我们都处在叛逆期。天天想着惹些祸,可以让班级鸡飞狗跳。高老师看在眼里,急在心里。她没有一个个批评我们,而是通过跟我们谈心或者每周五下午的德育课来引导我们。

印象很深的一次是给广西贫困山区的孩子捐书捐物。高老师让我们把捐的书、衣服等学习用品整理好,然后给我们分了组,发了麻袋和针线*,让我们把东西放进去,然后缝起来。大家**次做这样的事情,但在高老师的指导和带动下,相互帮助,你帮我穿线,我帮你打结,满头大汗之后,几个麻袋还算缝得不错。接着高老师让我们驮着大麻袋,她开车送我们去学校附近的邮局,把东西寄出去。当我们体会到,我们能真实的把自己的书和衣服送到山区贫困孩子的手中时,我们是激动的,哪怕是手被针刺到了,驮着麻袋累得大汗淋漓,这些都不算什么。感谢高老师,让我们懂得了送人玫瑰,手留余香的道理。一件衣服送出一份温暖,一颗爱心带来一份感动。

如今我们已经毕业,大家都在不同的国家,不同的大学里读书,然而我们A2班的群永远不散,在国外生活的点点滴滴,我们都会和高老师分享。因为在我们心里,她已是我们的高妈。时光不老,青春不散场。我们爱你—亲爱的高妈!

在读高三A2-2班学生郑同学

高老师知识面很广,课上能够旁征博引,由点及面,让同学们在理解课本知识的同时,还了解到大量课本之外的知识。我们班同学都很喜欢上化学课,高老师讲课循循善诱,能将复杂难懂的知识点深入浅出的解析给我们,让我们轻松掌握。高老师经验十分丰富,能够因材施教,针对不同的同学采用不同的策略,让所有同学共同进步,不会只关注成绩好的同学,对所有同学都一视同仁,并关心爱护。高老师既注重提高同学们的综合素质,又注重提升同学们的学习成绩,打好基础考好成绩都不耽误。高老师关心爱护同学,如同慈母一般,谆谆教导自己的学生,会把自己做的美食带给我们吃,还会在课余的时候教给我们很多生活中的必备技能。我们班所有同学,不管有没有选高老师的化学课,都很尊敬喜爱高老师,因为她总会以**的善意对待他人。我认为一名优秀的教师,就是像高老师这样,不仅在教学上有自己的方法,更应该在品德上引导学生成为更好的自己!

在读高三A2-1班学生戴同学(已获得牛津大学化学专业offer、香港中文大学offer)

**次见到高老师的时候,她还不是我们的化学老师,但是她干练的打扮和行色匆匆的脚步让我觉得她一定是个特别棒而且负责任的老师。当高老师的名字**次出现在课表上的时候,大家都特别的期待。果然如大家想的那样,高老师总能用简单易懂的方法解释复杂难懂的知识。高老师的辛勤付出,让我们可以在轻松的氛围里有效的学习,感谢高老师!

在读高三A2-2班学生郑同学

高玉香老师,人如其名——玉,洁白无瑕,心地善良;香,人品师德沁人心脾。她亦师亦母,亦师亦友——生病了,会收到她无微不至的关心;生日了,能被一块突如其来的蛋糕给感动到;心烦了,高老师的佛系格言能把你安抚的服服贴贴,这就是我们喜欢的高老师。

在读高三A2-2班学生丁同学

高老师的课总是收获满满,知识与欢乐并存,我们热爱上高老师的课。高老师总是尽心尽力的教导着我们,教导着我们**感恩,教导着我们运用适合的学习方法。高老师总是无微不至的关心着我们,叮嘱我们注意穿衣、小心感冒;感冒后,又会叮嘱我们吃药;还会将空气清新器放在教室里,为我们创造良好的环境。高老师是一个佛系的老师,她总是温柔的说着话,总是仔细周到的做着每一件事。高老师是一个富有爱心、善良的老师,她会呼吁大家为贫困地区的孩子们送去物资,让他们感受到温暖。高老师是一个对孩子具有关怀的大家长:在中秋节的时候,她会*好饺子,带给同学们;她会邀请放假不回家的同学去她的家里吃饭,感受节日的气氛。她会**我们一些简便的制作食物的方法,便于我们出了国之后的生活。我们喜欢高老师,出于本心的喜欢。

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