ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预，将每一位学员的潜能化。它结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需且适合的，以及教学策略是对学生本人最有效的。在ABA Plus课程中，对每个技能都有独立的泛化和维持计划，帮助学员在生活、校园和中展现出所学技能。
专注力差
缺乏安坐能力、专注力持续性等问题。
注意力缺陷障碍
有不同程度的学习困难，自我控制能力弱，活动过多，注意力不集中，情绪不稳定和行为异常等症状。
自闭症谱系障碍
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
自闭症倾向儿童
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
1.国际化专家团队根据每个儿童的能力特点设计专属方案，
2.BCBA督导线下全程跟踪，提升课程的灵活性和有效性
3.智能化数据收集系统，实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案。
4.提供1:1 ABA教学及模拟普通学校课程表，通过更高密度更高强度的训练，帮助孩子更好地过渡到学校的学习生活中模拟普通学校课程表，实现融合教育。
专家督导
数据导向
3大领域全面发展
灵活性&个性化
定制额外专属技能
督导(BCBA/BCaBA)全程跟踪,对所属学员从0到1全负责，如课程进展、目标制定、问题解决等;家长如有孩子在生活中的问题，将由督导跟进寻求解决方案。
