她勇敢选择，追求突破，从多元化的校园生活中创造更好的自己;她认真负责，勇于担当，参与化学社，带领大家探索化学奥秘;她无畏结果，全力以赴，最终成功拿到5份英国大学的offer;她是被牛津大学化学专业预录取的2021届上海领科教育优秀毕业生张同学。

A2-9张同学

已获Offer：

牛津大学、帝国理工学院(2份)、杜伦大学、曼彻斯特大学

学术成绩：

IGCSE：物理A*、化学A*、经济A*;

AS level：物理A、化学A、经济A ;

雅思：8分

O level：A*

竞赛获奖：

物理： UKCHO金奖

多元文化的学习氛围开拓我视野

“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。” 从盐城中学到领科教育，张同学勇敢大胆地选择了国际高中，走一条陌生的求学之路。在领科，从迷茫到坚定，从胆怯到自信，勇敢追梦的张同学不放弃任何一个体验多元文化的学习机会，不断地拓展自己的见识，锻炼自己的能力，创造一个更优秀的自己。

张同学说：“没日没夜地学，然后上个重点高中，再考一个好大学是曾经的我的唯一的目标。早上6点起床，晚上12点睡觉，是我在体制内的真实写照。如果学得非常累了，想要请假休息一会儿，班主任会马上来提醒我们，‘睡这么多的觉，是不可能把学习搞好的。’在成绩的高压下，我常常没有机会问问自己，像我现在这样的学习到底是为了什么，考上大学之后呢，我又想学什么，能做什么?”

她继续说道：“后来，我的一个在上海定居**的亲戚经常和我们谈起上海的国际教育，并推荐我去上海读国际高中。在盐城，对国际教育了解甚少的父母是不愿意冒着风险让孩子去读国际高中的。但是，我想尝试，想走出。在对国际教育有了一番了解后，我劝服了父母。当我正式走进领科的大门，内心既有对未知的忐忑，也有对未来的憧憬，并暗暗下定决心：既然选择了，那么就要安安心心、痛痛快快的体验一番!”

“在这里，我发现优秀有很多种：有的同学多才多艺，在舞台上展示自己的样子很令人羡慕;有的同学英语非常好，能够自如地看英文著作;有的同学能力很强，创办、组织社团……成绩不再是优秀唯一的标准。每个人的起点不同，天赋与热情也不尽相同，想走的路自然也不会一样。找到自己喜欢的一件事情或者一个领域，并愿意为之奋斗就是属于自己的那种优秀了。那么，属于我的优秀是什么呢?带着这种思考，我开始尝试、涉猎，想要找到自己真正喜欢的领域。”

参加化学社让我找到喜欢的领域

保持一种开放和好奇的心态，或同时选修多门课程，或参加多元化的社团活动，然后找到那个能让自己乐在其中的事，这是很多领科学子用来确定专业的方法。张同学也用此方法找到了自己真正喜欢的领域。

初中时非常喜欢化学的张同学，考虑大学专业选择化学。但是，由于对化学专业缺乏全面的了解，未来规划难以成形。于是她在社团招新时，毫不犹豫地选择了化学社，想要借此机会深入地了解化学。参加化学社团后，社团会每周定期让社员们走进实验室，做他们想要做的实验。张同学说：“看着实验室里整齐陈列的各种各样的仪器，我有种的新奇和莫名的激动。这种可以亲自动手做实验的机会，在之前是极其难得。”

“从失败、失败再到成功，我做过很多失败的化学实验，尽管这些失败让我有挫败感，但也激发着我去思考什么是化学，化学到底是一门怎样的学科。之前的学习经验让我无法意识到化学实验的重要性。尽管有动手实验的机会，但仅仅是让我们按照已有的化学步骤一步步地观察化学反应、验证书本上的理论。后来，一次次的实验失败，让我明白了化学是一门实验科学，它的规律的发现，知识的形成都是源于具体的化学实验而非理论推理。因此，在做化学实验时，要大胆地想象和推测，然后带着这种想象和推测再去做实验，去验证。”

“再后来，我毛遂自荐担任了化学社长。这段经历培养、提升自己的沟通能力。面对社员们，我要尽量鼓励社员们积极参加社团活动;面对老师，我要与老师沟通讲清社团活动的计划和每次化学实验所需要的器材、用品。也正是因为这段担任社长的经历，让我在面试中更加自信地与面试官交流。”

认真准备牛津面试让我轻松应对变化

在2020年的申请中，牛津大学化学专业取消了TSA的要求。这导致了牛津化学的面试竞争非常激烈。那么，张同学是如何脱颖而出的呢?

张同学说：“我觉得想要在面试中表现得好，有两点可以分享：拓展化学知识和在面试中放松心情。面试的化学题所涉及的内容大多是超出A Level教学大纲的，所以一定要拓展化学知识。当确定要申请牛津化学后，我参加了一个夏令营活动，集中学习了很多超出课内大纲的化学知识。那段时间，真的是头脑风暴。白天把老师讲得全部记下来，晚上一点点地理解和消化。夏令营结束后的两个多星期，我都没有把那些所学的化学内容完全理解。为此，我又花了一些时间重新梳理那些知识点。现在，这份笔记算比较完善了，如果有学弟学妹们想申请牛津化学，可以来找我复制这份笔记。”

“另外，面试表现也是非常重要的。对于已经提前拓展了化学知识的同学来说，牛津化学的面试题一般不太能难倒你们。但在面试环节中能否发挥得好，则另当别论。因为在面试环节中，只埋头做题是不够的，面试官希望申请者能够积极主动地与他们交流互动，以此来评估你们的学习方式、思考和学习的能力以及学习热情。对于那些不善于沟通的同学来说，这点会让他们感到紧张和焦虑而影响了发挥。因此，建议学弟学妹们要早点培养和提升自己的沟通能力。当然，多多参加学校组织的模拟面试也能在关键时刻有帮助。”

因为勇敢追梦和勤奋努力，张同学的领科生活无疑收获满满，一步步慢慢地完成自我的成长与蜕变。我们相信今后的她会不断突破自己，获得更大的成就。

领科教育上海校区报名、校园参观及了解招生动态，请： ，或通过下方报名通道登记。