我们常说：努力+方法=成功，可见，方法对于成功来说起着重要的作用。这个公式对于学习也一样，没有一个适合自己、适合这门学科的学习方法，仅仅靠努力，学习上还是很吃力，所以从上学期开始，上海金苹果双语学校国际部推出了学生学习方法指导系列讲座，由一线教师们通过总结多年的教学经验和多次教研活动，总结出了各门课的学习方法的精华，在每周的升旗仪式上向上海金苹果双语学校国际部的学生们做出了精彩的学习方法指导讲座。

上海金苹果双语学校国际部

张翰新 国际部语文老师

张老师说:水滴石穿 聚沙成塔

生活中我们离不开阅读，在语文的学习中更是如此，语文的学习不在于一朝一夕，而在于日久天长，水滴石穿，聚沙成塔，生活中慢慢的累积，阅读中不断地思索。阅读时要思考如何让一本书真正的属于你，并非是写上姓名又或是简单的阅读过便可，而是要在书中留下自己印记，首先要主动的阅读，抛开一切私心杂念，就是要纯粹的阅读一本书，选择那些不仅能带给你资讯，更能提高你的阅读能力的书，阅读时在思想上感受作者的想法与情感，也融合自己的意志与判断，书本上善做笔记，不管是做批注，画思维导图还是简单的在你觉得重要的部分画上横线、做上标记，不拘泥于形式，但也不可缺乏此步骤，爱书之人也不必不忍下笔，笔尖留下的痕迹是读者思考的印记，更是向作者献上的敬意。坚持阅读，不断思考，待有一天蓦然回首，便会发现书香早已融入血脉之间，成为别样的力量源泉。

国际部剑桥中心数学老师 陈婉

陈老师说:举一反三 错题总结

1.提高学生的学习兴趣。要让学生明白数学的用途，加强学习的动机。

2. 认真听课，记笔记。课堂内容要记，课后也要总结，*括例题以及对应的方法。

3.多做题，举一反三。理解基本概念，公式以及思想方法，不断的反复的去应用，才能够准确把握考点。

4.错题总结。找准错误的原因，以及正确的理解方向反复去看，去回顾，要避免再次犯相同的错误。

对于英文数学的学习有以下几点需要注意：

1.背单词。**在题目中发现关键的单词，准确抓住考点。

2.读课本。数学题目不单单是算式，还需要会用英语做一些辅助的解释说明。

对于学习能力较弱的学生们：

1.单独辅导，要鼓励学生多说且主动表达自己的疑惑，将不懂的地方及时解决，减少遗留问题，否则问题会像雪球一样越滚越大。

2.小组学习，让成绩优秀的学生多帮助学习能力的弱的学生，大家共同进步。

国际部剑桥中心课程年级组长 高晓红

老师说:针对性训练，才能快速提升

雅思听力学习方法：背诵听力词汇，听、多听、每天听，模仿录音原文，这样既可以纠正自己的语音、语调，还能掌握出题规律。

雅思阅读学习方法：背诵阅读词汇，有了大量的词汇作为基础后广泛阅读，拓展知识面，提高阅读速度，熟悉每种题型的做题方法，多做题就能总结出出题规律，从而有信心的做题，就不惧怕文章长，做题时间短的问题了。

雅思写作学习方法：英语写作是先输入再输出的过程，所以要求学生们要在日常生活中要注意英语短语(phrases)、句型(sentence patterns)和固定搭配(collocations)的掌握与探究。甚至可以毫不夸张地说：能否在写作考试中灵活、准确地使用句型、短语和惯用法，已成为决定考生的作文地道与否的分界线(dividing line)。低分的考生们更倾向于把自己学过的英语单词分离放置在独立的“匣子”里，却很少主动尝试去将这些分散的单词形成有机的整体。然而，纯正的英语确是一门极为注重连贯性的语言，只有将自己学过的单个词汇被准确地运用在短语、句式与习惯搭配中时才能具有恰如其分的内涵与色彩。如果把语法结构比喻成人体的骨骼，句子之间的连接词比喻成关节，那么短语和句型就是人体的肌肉。只有真正**调用纯正的英语短语和句型，作文的表达才会变得灵活、生动，而不是枯燥、乏味、机械地堆砌单词。

上海金苹果双语学校

国际部语言教研组组长 朱灵茜子

老师说:坚持不懈就能变样

1.比较好以30分钟为分水岭来制定学习项目，如阅读、写作、听力，口语等;因为篇章阅读基本在半个小时左右;

2.每天学习都以新的雅思托福知识开头，以回顾今天所学重点结尾，激发兴趣，降低你的重复枯燥厌倦感，同时提高重点知识点的牢记程度;

3.每个学习分水岭都要**休息十分钟，要知道磨刀不误砍柴工;

4.每天雅思托福复习分三轮，分别为做笔记、复习复述以及巩固;

5.要以半个月为周期，重新更新雅思托福学习时间表，根据效果来调整时间表的可行性;

6.要有重点的复习雅思托福薄弱处，攻克短板，发挥优势来整体提高;

7.做到两点：**长久循环坚持，第二好记性不如烂笔头

国际部剑桥中心物理老师 龚睿

龚老师说：以物喻理，格物致理

一、课前认真预习 预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。

二、主动提高效率的听课 带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。

三、定期整理学习笔记 在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。

四、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选课外习题自我测验，及时反馈信息。

物理的学习除了本身的求知欲和兴趣这种特别好的驱动力以外，如果我们本身不去主动具备一种在学习的过程制造乐趣和成就感的能力，那么你对任何学科的学习都会转入一种乏味枯燥的阶段，这其实是一种至关重要的能力，不仅适用于大家当下的学习，也适用于大家今后的**和生活。以物喻理，格物致理，民国的时候physics翻译过来还不是物理，而是取了格致这两个字，那么今天我们再回头来看，格致这两个字也正是在讲物理的学习方法，我们先格物致理，然后才能格物致知。

国际部理科教研组组长 江楠

江老师说:生活即是课程

化学是大学录取时非常重要和非常受欢迎的学科，因为化**考核很多方面的能力，而且也是很多学位课程和职业非常看重的科目。化学经常与物理和生物一起被称为“核心科学”。然而，化学是医学、牙科、兽医科学专业，以及药剂学、药理学、生物化学等以化学为基础的专业要求的必修课。

初学者，需要掌握打开化学这道门的专业语言，跟随老师的脚步，理解基础原理并且多观察生活，先预习再听课，一步一个脚印，踏踏实实掌握每个知识点，为高二高三的学习养成良好的学习习惯和化学思维。进入高二后，学科难度也会随之上升。要**成为独立的学习者，研究课程大纲，对知识点进行归纳总结，先理解再记忆，主动学习多做题，多动手，将理论知识和实验操作紧密起来。学习方法有很多，同学们首先要端正学习态度，找到适合自己的方法，行动起来，一定会获得骄人的成绩。

国际部文科教研组组长 李璐雯

李老师说:经济学来源于身边的常识

经济其实就是源自于我们的生产和生活中， 发生在我们身边的经济事件。关注周围发生的经济事件，并加以分析和理解，而非机械性的记忆经济知识点。想要学好经济，首先要建立经济思维，能够让大家从崭新的视角去看待问题。经济学培养的是一种思维，是一种态度，它让人们能够从更高的层次去审视生活中的各类问题和现象，从本质上去分析人与人，集体与集体之间的经济活动。

国际部美国政治历史老师 王鑫

王老师说:批判·提升·思考

社会科学的学习过程需要学生比较充分的掌握语义的使用，同时进行理性客观的思考分析。在学习的过程中，以学科内容为基础和出发点，帮助学生尽量摆脱母语和翻译来学习新的语义，并且让他们在使用中获得自信。同时，进行史实分析和反思的时候，让学生熟悉基本的逻辑原则，理解批判性思维的范例。学生在进行学习的时候，如果能够及时的对语义进行分类和应用，并且尝试提升表达的丰富和准确，再多去进行思考，那么假以时日就能够打到学科的要求。

国际部地球科学老师 龚莹

龚老师说:抽象认知转化为形象认知

学好地理，必须掌握的一个技能是会看图。首先是不遗漏看图名图例方向比例尺，这些都是关键信息。第二是**结合所学内容看图，将抽象的认识转化为形象的认识。学好地理，要**多角度思考问题。比如考虑某地农业区位因素，除了考虑气候地形土壤，市场交通条件等也应考虑到。地理是一门综合性的学科，也需要我们综合考虑很多因素，不把思维固定在一个角。学好地理，也需要**联想。地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。比如我们学习当地的地形，除了地形本身，我们也要思考地形对当地气候影响，地形对于当地聚落发展的影响等。这些思考将地理的许多知识点融会贯通，帮助学生学好地理。

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