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领科教育上海校区Pre-IB新生故事分享

来源: 领科教育上海校区      编辑:佚名

领科教育上海校区Pre-IB迎来了很多新面孔,从四面八方的江湖河海里奔涌而来,他们带着各自不同的故事走进领科IB,虽不晓他们在将这里获得怎样的成长,但在开学**周的新生周活动比拼中,这些Pre-IB新生获得了**名的成绩。

这仿佛是一种宣言,它昭示着有志者事竟成,也似乎是一种潜在力量的迸发,不管船身有多大,只要有东风,他们就能乘风破浪,抵挡梦想的彼岸。

Pre-IB班同学成功组团.jpg

Pre-IB班同学成功组团

张同学

热爱音乐的张同学初中毕业于上海世界外国语中学。除了学习,他说,课余时间基本上是用来研究电子音乐和编曲,他希望能够3年后进入伯克利音乐学院,专心去做自己热爱的事情。

刚来一个新地方,对于所有新生而言都是慌张而迷糊的。而我们班所有人选择为了赢得比赛而全身心投入到新生周的活动中,忘记周围陌生的环境和面孔,专注于Pre-IB这个新集体,不再去讨论过去的彼此是怎样,只讨论当下的我们要怎样配合才能获胜。

因此,我作为Pre-IB新生周活动的队长当得知我们班最终获得**名的时候,我的血液是沸腾的,那一瞬间,我们感觉彻底融入了领科。同时,我内心的某些力量在生长,如看到其他同学欢悦的样子,我会不自觉地露出老父亲的微笑;又如看到同学们全程积极参与的样子,我的内心会非常欣慰;再如当看到他们为了某个活动而非常努力的时候,我会感到一丝难过和退缩,想着要不就放弃吧,不要让队员这么辛苦了。

当再去回想这些正在生长的力量,我觉得它应该就是传说中的领导的力量。这段经历让我明白所谓的领导力就是努力做好自己,帮助信任自己的队员达到他们内心真正想要的结果(我相信每个人都希望被认可,每个人都喜欢成为**名),也许他们中途会因为某些原因而放弃,但我必须想办法鼓励他们,让他们坚持下去,并收获成功的喜悦。我之所以这么想,是因为我觉得一个队长获得的荣耀会比其他队员更多,但所有的努力却是来自其他队员,而不是我这个队长。

最后,我希望我们Pre-IB越来越团结,一起勇敢克服追梦路上的一切困难。

朱同学

喜爱钢琴和阅读的朱同学初中毕业于福州时代中学,她跨越700多公里,离开熟悉的城市来到这里寻梦。

我当初是在好朋友的推荐下选择领科IB的,经过新生周的一系列活动后,我觉得当初的选择是正确的。班级的氛围不仅活跃,而且凝聚力很强,尤其是所有同学的努力下,我们班在O-week的比拼中获得了**名,大家都很激动。因此,我只想说,能够成为Pre-IB的一员,我很荣幸,希望我们Pre-IB一直这么强下去。

作为一个新班级,我们班的同学不仅是来自国内的五湖四海,还有几位同学是从国外回来。但我们所有人都很神奇地达成了一个共识——信任我们选出来的队长,做好我们每位队员的分内事,当这种共识形成后,我们班的氛围从点到线再到面,聚拢在一起,形成了一个团结的圆。正是这种氛围激发了我们所有人的竞争意识和集体荣誉感,让我们屡次在比拼中取胜。

当拥有一个这么好的班级后,我便安心地将目光投向远方,尤其在老师和校园志愿者带领我们参观了校园的各个角落后,我开始思考新生周之后的学习和生活了。毕竟我来这里的目的是为了申到一个好大学和获得综合能力的提升,因此,我很期待以前很少接触过的经济课,想多学习一些基础的经济学知识。

方同学

兴趣爱好广泛的方同学初中毕业于上海市民办立达中学,喜欢视频剪辑、手做帐和写同人小说,曾在第33届上海市中学生作文竞赛复赛中获得二等奖。

对于一个新生而言,刚来到一个新学校,她所在的班级就在比赛中夺取了**名,这意味什么呢?是满满的自豪感、荣誉感和归属感,尤其是对我这种从来没有体验过班级拿**名的学生。因为这个新生周的活动,我们的团结和竞争的意识无声息地形成了。很幸运,我选择了这个班级,也很感谢,这个班级选择了我。

尽管所有人都明白,在团队赛中,团结是取胜的关键因素。但是道理真的不是嘴上念叨就能明白的,而是要经过实战才能体会其中的曲折。比如说,在玩“速度与激情”项目的最后一个环节时,由于我没及时做好准备而被左右两边的同学硬拽着下蹲,那时,我感觉肾上腺急速上升,甚至有种自己的腿可能废了的错觉。但为了班级能获得好成绩,我用精神战胜了身体的不适和内心的恐惧,而心甘情愿地选择顺应班级整体的下蹲频率。这种为了集体而拼命的体验真的记忆深刻,让我明白所谓的团结不是喊喊口号,而是每个人主动愿意都做出相应的让步和牺牲,同时,团队又给每个人挥洒个性、展示价值的机会。

经历了这么快乐的新生周后,一切都要回归到平静的学习,但这正是我最期待的。因为我非常期待生物课,听学长学姐们说,领科的生物学科很厉害。我之所以选择领科,是因为我想通过在这里的3年学习,最终能顺利进入约翰斯霍普金斯大学的神经科学系。

张同学

爱运动爱音乐的张同学初中毕业于上海市**中学,阳光活泼的他善于发现美食和美景,更是擅长唱歌、钢琴、乒乓和羽毛球。

8月9日,初次遇见领科时,我并没有像其他同学那样对它有一种莫名的喜爱,甚至我听说有些同学来这里是命运的召唤。对我来说,这里仅仅是我的人生的另一个起点,它和我过去的学校一样普通。如果我一直带着过去的经验去做判断,即使遇到一个很具有吸引的东西,我也会选择默默离开。但是,外部出现了一个强大的力量,它抓住了我,把我带向了另一个方向,和过去的分岔由此开始。

8月10日,开始了为期5天的新生周,对这个活动,我没有特别的期待和激动,抱着平静的心态开始**个活动。不知道是因为哪个活动,我意识到身边的气氛在朝着一个熟悉又陌生的方向走去。也许是同龄人嘴角上无邪的笑容,也许是同龄人眼中耀眼的光芒,我感觉到我的身体和思维在逐渐发生变化——嘴角不自觉地上扬,肢体不受控制地舞动,眼中也似乎多了点什么。我想我是爱上了这个班级,爱上了这个普通的校园。

日子在一天天的过去了,我的大脑似乎很清醒又似乎很迷离。8月12日,当得知我们Pre-IB获得了**名时,有种东西在我的心口疯狂地涌动。在全班其他同学激动地叫喊时,我突然听到了自己的声音。不得不承认,这种集体的团结氛围真的很好,它会将人暖暖地*裹起来,无声地融化一个人内心的孤独和无助。

养成系的幸福感大概是看着这一群少年从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立、从种下梦想到收获成功。希望Pre-IB班的新生们在老师们的呵护与

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